1. 서 언
국어 음운론에서 가장 많이 다루어진 주제 중의 하나가 경음화 현상에 대한 연구일 것이다. 경음화는 병서와 관련된 국어사적인 문제일 뿐 아니라 표기법 문제 및 현대국어에서의 공시론적인 규칙화 문제라는 다양하고 흥미있는 음운 현상이기 때문이다. 그러나 그 열기에 비하여 실체 규명에 대한 미진함은 아쉬운 사실이기도 하다.
그나마 오정란(1988, 1989)은 당시까지의 단선적(linear)이며 귀납적인 경음 기술에 대하여, 복선적(n0n-linear)이며 연역적인 설명을 시도하였다는 점에서 의의를 찾을 수 있다. 경음화 및 기음화를 유발하는 후두음소를 자립분절층렬인 후두음층렬에 독립하여 설정하였고, 복합어 내부에서 일어나는 불규칙적인 경음화 현상을 추상적인 복합격(ACC:abstract compositive case)의 설정으로 규칙화하였던 것은 나름대로 의미를 부여할 수 있을 것 같다.
본고는 경음화 기술에 대한 지금까지의 여러 연구들이 간과하였던, 그러나 가장 근본적인 실체 규명을 그 목표로 한다. 경음화 내지 기음화가 발생하는 근본 원인과 동인에 대한 추적이 그것이다. 그리하여 표면상으로는 불규칙적이며 예외적이고 복잡하게 드러나는 현상들이 실은 규칙성과 체계성 아래 역동적으로 이루어지는 것임을 밝히고자 한다. 그 과정에서 지금까지의 연구에서 간과되었던 용언 활용에서의 유성음화와 경음화의 실체 규명에 초점을 두게 될 것이다.
국어의 평폐쇄음화 현상에 대하여 국어의 평폐쇄음화 현상에 대하여 연구 리포트입니다.
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결재
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초등학교 1학년 지도교사:
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[학습 지도안] 6-1)국어(말듣쓰)-5마음을나누며-소중한우리말(1차시) 6-1)국어(말듣쓰)-5마음을나누며-소중한우리말(1차시)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 마음을 나누며
본시주제 : 소중한 우리말
대 상 : 6학년
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장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교..