지금까지 교육공간에 대한 연구들은 대부분 심리적, 물리적 차원에서 접근하여 공간을 교육이 이루어지기 위한 환경적 변수로만 다루므로써 공간 구성에 참여하는 인간의 주체성이나 공간이 구성되는 구체적인 과정을 간과하였다. 그러나 인간은 단순히 주어진 공간의 구성에 순응하는 것이 아니라 자기 방식으로 인식, 지각하며 나아가서 주어진 공간을 능동적으로 재구성한다. 가령, 하나의 공간이 교육공간이 되려면 교수자와 학습자의 교육적 노력이 가해져야 한다. 이러한 점을 고려하여 본 연구에서는 교육공간을 특정한 물리적 공간에 비추어 규정할 수 없다고 보고 교육을 위해서 구성되고 전유되는 공간이라는 과정적 차원으로 보았다.
본 연구는 열린교실이 하나의 교육의 장으로서 어떠한 조건을 가지고 있으며, 그에 따라 교육이 어떠한 양상으로 전개되고 있는지를 알아보는 것이 목적이다. 이를 위해서 연구자는 참여관찰과 심층면담의 연구방법을 이용해 열린교육을 시행하고 있는 서울 시내 한 초등학교를 대상으로 현장연구를 수행하였다. 교사와 학생이 끊임없이 자신의 생활세계를 구축해나가는 능동적 주체라는 점을 인식하고 그들이 교실을 교육공간으로 구성해나가는 과정을 이해하는 데 연구방법상 문화기술적 연구가 적절하기 때문이다.
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영유아 놀이연구 유아교육논문요약 및 유아교육논문 분석 영유아 놀이연구 논문요약 및 논문평가 분석
영유아 놀이연구 논문요약 및 논문평가 분석
교과목명 : 영유아놀이연구
교 수 명 :
성 명 :
학 번 :
소속학과 :
목 차
Ⅰ.서 론
1. 질적 연구와 ..
[교육학] 실행연구(Action Research)를 통한 교육 실제의 개선 실행연구(Action Research)를 통한
교육 실제의 개선
1)
I. 서론
지난 10여년 동안 교육연구에 대한 움직임이 양적 연구 접근에서 자연적 탐구에로 점진적으로 향해 움직여 감으로서 많은 새롭고 흥미 있는 형..
유아프로그램 유아 프로그램 관찰
1. 환경구성
이 어린이집의 교실은 언어 및 휴식영역, 미술 영역, 조형 및 탐색영역, 역할 영역, 쌓기 영역, 신체 및 음률 영역으로 총 6가지 흥미영역과 언어 및 휴식공간이라는 일상생활 ..
[사회복지조사론] 질적 연구방법론의 종류 질적 연구방법론의 종류 (1): 참여관찰
가. 장점
― 가설을 구성하고 독립변수와 종속변수를 분리시키는 데 필요한 기본적인 정보의 결정에 도움이 됨.
― 자료가 연구자에 의해 직접 수집되므로 연구대상자의..
산티아고칼라트라바 터닝토르소에 관해 터닝 토르소 (Turning torso)
우선 터닝토르소의 건축가인 산티아고 칼라트라바(Santiago Calatrava)는 건축가이자 예술가, 그리고 기술자이다. 이 세가지를 두루 갖추고 있어서 내가 가장 닮고싶은 건축가이다. ..
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Contents
요실금과 케겔운동의 관계
효과적인 케겔운동 방법
관련논문 소개
결론
[골반저근의 약화 원인]
수술
폐경
염증
비만
연령의 증가
당뇨병성 신경증
임신과 분만과정
요실금과 케..