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인간의 잠재력과 성장력(인간의 잠재능력-가소성, 인간의 성장력)
목차
I. 인간의 잠재능력(가소성)
1. 인간은 무능한가?
2. 인간의 능력
3. 왜 인간의 능력이 사장되는가?
4. 인간의 재능은 교육에 ..
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재활의 개념
재활(rehabilitation)이란 장애인에게 의료적 ․ 사회적 ․ 교육적 ․ 직업적인 재훈련을 통합적 ․ 협동적으로 실시함으로써 장애인 스스로가 가능한 최대한의 기능 회복과 잠재능력을 개발시켜 자활의 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
적성검사
적성이란 어떤 특수한 분야에서 잘할 수 있는 개인의 능력을 말한다. 음악적성, 운동적성, 비행사적성 등은 현재 갖고 있는 능력을 말하는 것이 아니라 앞으로 훈련하면 그 분야에서 잘할 수 있는 잠재..
리포트 > 경영/경제 3페이지
인적자원의 개발과 평가
인적자원을 개발하기 위해 기업들은 다양한 교육시스템을 개발하고 있다. 인간은 무한한 잠재능력을 가지고 있기 때문에 이 능력을 개발하여 주면 기업경영의 발전에 크게 기여할 수 있기..
리포트 > 경영/경제 3페이지
정서지능의 개념 정의
정서지능이란 개념은 전통적인 지능관을 근거로 수리력 ․ 암기력 ․ 기억력 등의 인지적 능력만으로 인간을 평가하거나 교육적 성취를 예언하는 것이 실제 사회생활에서의 성공 여부를 예언..
리포트 > 교육학 1페이지
몬테소리의 아동관과 교사의 역할
1. 개관
1) 몬테소리는 이탈리아 로마대학에서 의학을 전공한 정신과 의사다.
2) 그녀는 정신박약아들을 치료하는 동안 아동의 교육 문제에 대해 인식하기 시작하여, ‘어..
리포트 > 경영/경제 2페이지
강점관점의 개념, 특성, 사회복지실천 영역에 대해 서술하시오
역량 강화(empowerment)란 능력을 가지는 것, 능력을 향상시키는 것으로 사회사업사전에는 역량강화이론을 "그들 자신의 삶에 대한 집단적 통제력을..
리포트 > 경영/경제 2페이지
사회복지 프로그램 개발 시 고려요소
사회복지 프로그램은 참여자가 잠재능력을 가지고 있고, 또한 시간의 경과에 따라 성장 ․ 변화할 수 있다는 기본전제하에서 만들어져야 할 것이다. 따라서 프로그램 관리자들..
리포트 > 경영/경제 2페이지
아동기 지능발달과 지능검사
아동기는 지능발달에 있어서 아주 중요한 시기이다. 지능은 유전요인과 환경요인에 의해서 영향을 받는 것으로 알려져 있다. 특히 환경요인 중에서도 가정환경, 학교환경, 문화 환경 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
내담자 중심 치료
Carl Rogers에 개발된 내담자 중심 치료(Client-centered therapy)는 개인 중심 치료(Person-centered therapy) 또는 비지시적 치료라고도 불린다. 이 치료는 Rogers가 장기간의 임상적 경험을 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
현대조직 이론 중심에서 임파워먼트 이론에 대해 토론해봅시다
1976년 솔로몬(Solomon)이 처음 사용한 임파워먼트(Empowerment)는 단어 그대로 파워를 부여하는 것으로, 관리자가 가진 권한을 실무자에게 이양하..
리포트 > 사회과학 7페이지
재활의료사회사업
Ⅰ. 재활의료사회사업의 개념
1. 재활의 개념( = 사회복귀, 갱생)
1) 어원 : re(다시) + habilis(적합한 fit) + action(-으로 하는 것)
→ 다시 적합하게 하는 것 → rehabilitation(재활)
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리포트 > 경영/경제 2페이지
성공적인 리더의 특성
조직구성원의 역량을 모아 조직의 목적을 주어진 시간 내에 달성하는 것이 리더십의 핵심이다. 이러한 리더십의 효과를 최대화하려면, 리더는 각 개인이 지니고 있는 능력을 최대한으로 발..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[인적자원관리] 채용(모집과 선발)
채용(recruitment, selection)이란 조직의 종사원으로서 사람을 도입하는 행위를 말한다. 그러므로 채용관리란 사람을 도입하는 행위를 합리적으로 수행하기 위한 관리활동으로..
리포트 > 경영/경제 2페이지
칭찬의 기술
우리가 사용하는 언어 중에 최고로 감동할 수 있는 말은 사랑의 표현과 칭찬이다. 칭찬의 말 한 마디는 용기를 갖게 하며, 비난의 말 한 마디는 분노를 일으킨다. 사람은 누구나 칭찬받기를 좋아한다..