리포트 > 경영/경제 2페이지
난장이가 쏘아올린 작은 공
감상문과 느낀 점
학번 :
학년 :
이름 :
‘난장이가 쏘아올린 작은 공’이라는 이름의 책을 접했을 때 가장 먼저 드는 생각들은 일반적으로 “70년대 암울했던 우리 사회의 현실을 ..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
난장이가 쏘아올린 작은공 독후감,서평 입니다.
인터넷으로 대충 검색한자료가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 완성하였습니다.
저렴한가격의 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
‘난쟁이가 쏘아 올린 작은 공’
조세희의 소설 ‘난쟁이가 쏘아 올린 작은 공’을 읽으면서 많은 점들을 배울 수 있었다. 소설의 구조에서나 상황적 갈등에서 일어나는 의문들, 그리고 이 작품이 가지는 문학사적..
논문 > 사회과학분야 4페이지
복지행정 레포트
- 난장이가 쏘아올린 공을 읽고 -
과목: 복지행정론
교수명: 박은미 교수님
제출일: 12월 9일
학과: 경상행정학부 행정학 전공
학번: 200113130
이름: 정보람
나는 책을 좋아한다. 그래서..
리포트 > 인문/어학 19페이지
모더니즘적 기법으로 산업화 시기 한국 사회를 해부하는
난장이 연작 조세희(1942∼ )
1. 작가 연보
2. 조세희의 작품성향과 대표 작품
3. 작품집 「난장이가 쏘아 올린 작은 공」에 대하여
1) 「난장이가 쏘..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
◎ 작가 소개
1942년 8월 20일 경기도 가평군에서 태어났다. 1963년 서라벌예술대학 문예창작과를 졸업하고 1965년 경희대학교 국문과를 졸업했다. 1979년 난장이 연작으로 제13회 동인문학상을 수상한 바 있다. ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 2페이지
내 마음 속의 작은 공
처음에 이 제목을 보았을 때 동화의 이미지를 연상 했었다. 하지만, 그것과는 달리 빈민층에서 바라본 사회가 어떤지 그 잔인함을 보여주었다. 차짓하면 사회주의 소설로 빠지기 쉬운 주제..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
난장이가 쏘아올린 작은공 책소개 및 줄거리 / 난장이가 쏘아올린 작은공 등장인물 관계와 구조도 분석 / 난장이가 쏘아올린 작은공 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 내용 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 1페이지
'난장이가 쏘아올린 작은 공'은 중학교 때 처음 읽었다. 추천도서에서 항상 빠지지 않았기 때문이다. 그 때는 단지 비극적인 소설일 뿐이었다. 다소 동화 같다는 느낌이 드는 재밌는 책이었다. 두 번 째 만남은 대..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
조세희의 난장이가 쏘아올린 작은 공’
어느날 나는 경제적 핍박자들이 몰려사는 재개발 지역 동네에 가 철거반―그들은 내가, 집이 헐리면 당장 거리에 나앉아야 되는 세입자 가족들과 그 집에서의 마지막 식사..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
난장이가 쏘아올린 작은 공을 읽고나서
난장이가 쏘아올린 작은 공은 주인공 난쟁이네 가족을 통해 1970년대 도시 빈민층의 삶을 통해 좌절과 애환을 다룬 조세희의 연작 소설이다. 줄여서 난쏘공이라 칭하기도 ..
리포트 > 인문/어학 6페이지
중간층의 가슴에 쏘는 죄의 화살
-〈난장이가 쏘아올린 작은 공〉
1975년 발표되기 시작해 1978년에 완결된 〈난장이가 쏘아올린 작은 공〉-이하〈난쏘공〉으로 줄임- 연작은 1970년대 후반의 노동문제를 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
이번 과제인 '난장이가 쏘아올린 작은공'은 일주일전에 읽어보았었다. 그러나 책이 너무 어려운 관계로 일주일동안 한 4번 정도 읽은 것 같다. 정말 읽을 때마다 새로운 느낌이 들고 새로운 면을 알아가는 듯하다...
리포트 > 인문/어학 2페이지
난장이가 쏘아 올린 작은공 -조세희 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1 다양한 화자와 다양한시각
Ⅱ-2 「..
리포트 > 인문/어학 7페이지
난장이가 쏘아 올린 작은공 -조세희 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1 다양한 화자와 다양한시각
Ⅱ-2 「..