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전화예절1
리포트 > 교육학    11페이지 
전화 예절 전화 걸 때 전화 받을 때 장난 전화 휴대전화 사용예절 공중전화 사용예절 퀴즈 목 차 전화 걸 때 예절 통화할 용건 정리. 되도록 짧게 통화 전화통화는 대화와는 달리 말 한마디 신중히 골라 하도록 ..
지하철예절
리포트 > 교육학    14페이지 
2012년 3월 21일 지하철 예절 사회 복지학과 지하철 탈 때의 예절 에스컬레이터 탈 때는 꽈당 ~ 어익후 어떻게 타면 좋을까 한 줄은 위험해요~ 두 줄로 타면 안전해요~ 손잡이 사용 꼭~!! 부모님과 함께 타도록 ..
글로벌예절-전화예절
리포트 > 교육학    12페이지 
글로벌예절-전화예절조명: 퍼렁별침략자. 목차- 전화예절 119, 112 장난전화, 양치기 소년 전화를 걸었을 때 전화를 받을 때 휴대전화 사용 공중전화 사용 퀴즈! 실습실 도우미 119, 112 119는 화재진압기구로 일..
한국의 상차림과 식사예절
리포트 > 생활/환경    21페이지 
본 자료는 한식의 특징과 문제점과 한국의 상차림 특히, 3첩, 5첩, 7첩, 9첩, 12첩 반상 그리고 식사예절 등에 대해 상세하게 정리한 자료임 [관련학과] 식품영양 [전공] 식품영양 1. 한식의 특징과 문제점 2...
한식의 특징, 한식의 문제점, 반상, 죽상, 교자상, 9첩 반상, 12첩 반상
전화예절2
리포트 > 교육학    15페이지 
전화예절 119, 112 장난전화 중요한 119 ,112 전화가 어린이들의 장난전화나 허위신고로 인해 현장출동을 할 경우 정말 긴급하게 도움을 받고자 하는 사람들이 도움을 받을 수 없는 안타까운 일이 발생 할 수도 ..
[학습 지도안] 3)도덕-예절바른 우리-때와 장소, 상대방에 따른 올바른 인사 예절을 알아보자.(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
3)도덕-예절바른 우리-때와 장소, 상대방에 따른 올바른 인사 예절을 알아보자.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 예절바른 우리 교과서 82-87 ( 1/3 )차..
실천예절지도사 자기소개서 자소서
서식 > 자기소개서    12페이지 
실천예절지도사 자기소개서 자소서 입니다. 실천예절지도사 자기소개서 목차 I. 실천예절지도사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 실천예절지도사 자기소개..
실천예절지도사, 자기소개서, 자소서
지하철 예절123
리포트 > 교육학    8페이지 
글로벌예절-지하철 예절 목 차 지하철 타기(1) 지하철 타기(2) 지하철 기다리기 지하철 안에서 지하철 내리기 퀴 즈 지하철 타기(1) ....
지하철 예절
리포트 > 교육학    12페이지 
지하철 예절 목 차 지하철 타기 지하철 안에서 지하철 내리기 퀴즈 지하철 타기 에스컬레이터 타기 1. 주의 점 1) 움직이는 에스컬레이터에서 걷거나 뛰지 않는다. 2) 에스컬레이터에 옷이나 신발끈이 끼이지 ..
방문, 사교 예절
리포트 > 경영/경제    4페이지 
방문, 사교 예절 ... 자세한 내용은 본문 참고
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
중1도덕-생활의 예절
초중고 생활/교육 > 중등교육    104페이지 
중1도덕-생활의 예절 갯수: 13 출처: 내신문제연구소 대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사 각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다. 중등,고등 전과..
글로벌 시대 글로벌 직장 예절
리포트 > 경영/경제    2페이지 
글로벌 직장 예절 1. 해외 출장 시의 예절 해외 무대를 배경으로 활동하는 직장인에게 글로벌 에티켓은 필수 조건이다. 글로벌 시대에 맞는 국제 감각을 갖춘 나를 만들기 위해서는 세계 어느 곳에 가도 흠잡을 ..
중3가정 상차림과 식사예절
초중고 생활/교육 > 중등교육    26페이지 
중3가정 상차림과 식사예절 갯수: 7 출처: 내신문제연구소 대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사 각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다. 중등,고등 ..
예절교육 활동계획안
리포트 > 교육학    2페이지 
예절교육 활동계획안 활동주제 사람을 대하는 예절 지도영역 관련교과 인성교육 도 덕 일시 2011.4.26 장소 교실 준비물 원고지 활동단위 개인 1. 주제 설정의 취지 사람이 생활을 해 나가..
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