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문자역사와 발달 과정
리포트 > 인문/어학    6페이지 
문자역사와 발달 과정 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문자의 발달 1. 기억 보조 시기 (1) 결승 (2) 눈금 ..
문자, 문법, 문자기원, 문자역사, 문자발달
고대중국의 문자 및 서사재료에 관하여
리포트 > 인문/어학    6페이지 
고대중국의 문자 및 서사재료에 관하여 #목 차# Ⅰ.들어가며 Ⅱ.들어가서 (1)고대중국의 문자에 관하여 ①갑골문(甲骨文)②금문(金文) ③도문(陶文) ④경문(鏡文) ⑤화폐문(貨幣文)⑥석고문(石鼓文) (2)고대중국..
인문, 어학
한자의 유래와 구조
리포트 > 인문/어학    2페이지 
한자의 기초 및 漢字成語 1. 漢字의 유래와 역사 한자란 중국어를 표기하기 위한 중국 고유의 문자를 말하며, 이집트의 상형문자(象形文字), 메소포타미아의 설형문자(楔形文字) 등과 같이 고대 문자의 하나인 동..
인문, 어학
문자 생활의 역사
리포트 > 인문/어학    4페이지 
-목차- Ⅰ. 미국의 언어 Ⅱ. 신조어와 약어 Ⅲ. 신조어와 약어의 예 Ⅳ. 신조어에 대한 뉴스기사 Ⅴ. 결론 Ⅵ. 참고문헌 Ⅰ. 미국의 언어 미국의 문화는 기본적으로 앵글로색슨문화로 언어도 백인과 흑인 모두 영..
문자생활의역사 - 인도의 문자생활 실태
리포트 > 생활/환경    3페이지 
인도의 문자생활 실태 인도는 남부 아시아에 위치한 나라이다, 1857년 무굴제국이 멸망한 후 영국의 직할식민지로 편입되었고 1947년 영국의 지배를 벗어나 힌두권인 인도와 이슬람권인 파키스탄이 각각 영국연..
한글[훈민정음] 창제의 과정
리포트 > 인문/어학    5페이지 
한글[훈민정음] 창제의 과정 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 훈민정음의 제자 원리 1. 자음자의 제자 원리 2. 모..
한글, 훈민정음, 세종대뢍, 국어, 한글창제
한자의_역사
리포트 > 인문/어학    31페이지 
한자의 역사 www.themegallery.com Company Logo 1. 한자의 기원과 특성 문자는 언어를 기록하는 서사부호 언어가 갖고 있는 시간과 공간의 제약을 초월 서면으로 언어를 기록, 인류 문명의 연속성, 문명의 전승..
한글 전용과 한자혼용
리포트 > 인문/어학    9페이지 
한글전용에 대해서 1.머리말 국민들의 문자생활의 방향을 결정짓는 문자정책은 국민 개개인의 삶은 물론 국가문화 전반에 걸쳐 큰 영향을 끼칩니다. 말글은 생각과 느낌을 표현하고 전달하는 의사소통의 도구인..
인문, 어학
서지학의 정의 및 범위
리포트 > 인문/어학    11페이지 
書誌學의 정의 및 범위 서지학은 책에 대해 기술하는 학문이기 때문에 그 대상이 되는 책의 정의를 바탕으로 하면 공통되는 일반적 개념은 파악할 수 있다. 서지학을 전공하는 시각에서 책의 정의를 내린다면 ‘..
인문, 어학
동양의 3대 발명품
리포트 > 공학/기술    20페이지 
동양의 3대 발명품 - 종이, 화약 그리고 나침반 Contents 1. 종이 1-1. 종이의 정의와 종류 1-2. 종이의 역사 1-3. 종이 발명의 의의 2. 화약 2-1. 화약의 정의 2-2. 화약발명 이전의 모습 2-3. 화약의 발명유래 2..
언어의기원
리포트 > 인문/어학    4페이지 
-언어의 기원- 대부분의 종교와 신화들이 언어의 기원에 관한 이야기를 포함하고 있다. 이집트의 신화에서는 신(神) 토스(Thoth)가, 바빌로니아의 신화에서는 나부(Nabu)신이, 그리고 인도의 신화에서는 우주의 ..
인문, 어학
컴퓨터를 활용한 글쓰기
리포트 > 인문/어학    7페이지 
컴퓨터를 활용한 글쓰기 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일반적인 글쓰기 2. 전자작문 3. 교육적 활용..
작문, 글쓰기, 컴퓨터, 전자작문, 국어
훈민정음 기원설과 창제원리
리포트 > 인문/어학    11페이지 
Ⅰ. 서론 글자는 언중 속에서 상당한 영향을 미친다. 중국의 몇 왕조가 그러했듯이 자기네 고유의 문화가 없고 글자가 없으면 보다 우월한 문화에 흡수되어 그 존재마저 사라지는 결과를 초래한다는 사실을 역사..
인문, 어학
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