영화로 배우는 자연재해

리포트 > 사회과학 29페이지

2021년~2024년 영화로 배우는 자연재해 중간고사,기말고사 기출 족보 123문항 (정답첨부)입니다. 최근 4년간의 기출 문제를 수록하였고 반복 출제되는 개념 위주로 선별하였습니다. 그리고 혼자 공부할 수 있도..

리포트 > 독후감/서평 9페이지

영화로 배우는 자연재해 ※다음 10가지 문항에 대해 답하시오 1). 본 강의에서 가장 재미있었고 기억에 남는 강의는 몇 주째 강의이며 그 이유는 ◆본 강의 중 06주차가 가장 기억에 남는다. 영화 투모로우 도 개..

리포트 > 사회과학 6페이지

1). 본 강의에서 가장 재미있었고 기억에 남는 강의는 몇 주째 강의이며 그 이유는 6주째 강의가 가장 재미있고 기억에 남습니다. 그 이유는 영화가 본 강의에 있는 영화들 중 가장 재미있고 흥미로웠으며, 자연스..

리포트 > 독후감/서평 3페이지

The Power of One (파워 오브 원) ❒ The power of one 우선 내가 선택한 영화는 The power of one 이라는 영화로 1992년도 영화이며 우연한 기회로 EBS채널에서 보게 된 영화이다. 조금 오래된 영화이고 많은 ..

초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지

피 묻은 내 손에 네 쪽의 날개를 치켜들고, 나는 아버지의 영광을 소리높이 외쳤다. 가파른 바위산 속에 숨겨진 맑은 샘물 같은 영화. 멋집니다! 올 여름, 잇 달은 실망을 안겨준 영화들로 휘청거리던 제게 한 모..

리포트 > 의/약학 13페이지

재활1.재활(rehabiliation)의 개념 -“다시 능력을 찾는다(reablement)라는 뜻으로 자신이 경험한 질병이나 손상 또는 재해로부터 회복하는 것을 의미한다.” -재활은 손상으로 인한 만성 기능장애를 가지고 살아가..

리포트 > 독후감/서평 4페이지

버려진 그들이 숨 쉬는 공간, 실미도 1. 선정 이유 영화 [실미도]는 1968년에 창설된 684 북파부대에 대한 실화를 토대로 작가가 내용을 재구성하여 만든 영화이다. 2003년에 제작·개봉된 영화로, [투캅스], [공..

리포트 > 사회과학 4페이지

영화와 역사 - 영화 ‘마리 앙뜨와네트’를 재해석 먼저, 내가 작성하는 이 글이 영화 ‘마리 앙뜨와네트’의 역사에 진실을 왜곡하거나, 간과하는 부분이 생길 것이다. 다만, 모순이되던간에, 본인이 생각하고 느낀..

리포트 > 자연과학 8페이지

[자연재해] 한반도의 자연재해의 역사자료 목 차 1. 엘니뇨 라니냐 2. 태풍 3. 홍수 4. 지진 참고자료 우리나라 자연재해 대책법 1장2조1항에서는 ‘재해란 태풍, 홍수, 호우, 폭풍, 해일, 폭설, 가뭄 또는 지진..

문화예술 > 라이프/여성 1페이지

개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 야유회 인사말 / 1page 제목 야유회 인사말8(자연과 더불어 사는 세상) 요약 ○○문학회 야유회에서의 회장 인사말입니다. 내용 벚꽃의 만발함은 마음을 설..

리포트 > 독후감/서평 2페이지

다윈의 식탁, 이기적 유전자를 읽고 진화에 관해서 지금까지 배우고 알고 있던 것은 창조론과 다윈의 진화론, 자연선택설 등과 같은 이론들뿐 이였다. 그것도 간단하게 중. 고등학교 수업시간에 각 이론들에 대..

리포트 > 경영/경제 37페이지

블루이코노미 목 차 ◈현재 지구의 환경오염, 자원 고갈의 상태 ☞통계로 알아본 우리나라 환경실태 ☞심각한 환경오염의 실태 예전의 환경오염 대책 ‘그린이코노미’ ◈ 그린 이코노미란 ☞기업들이 자연친화적인 ..

리포트 > 독후감/서평 3페이지

시 감상문 - ‘능선’, ‘향긋한 길’, ‘강물을 만나기 위해’ 시 감상문 오랜만에 시를 읽어보는 기회였고, 시의 내용에 대해 생각해보게 되었다. 어떠한 해설 없이(여태 시를 이해하는 방법은 오직 자습서에 나와 ..

리포트 > 공학/기술 4페이지

선형대수학 - 선형대수학의 이용분야와 그 원리 1. REPORT를 작성하기에 앞서 -선형대수학을 배우는 이유 우리가 대학에서 수학을 배우는 이유는 수학이 각각의 구체적인 경우를 따로따로 다루는 것이 아니라 자..

리포트 > 독후감/서평 6페이지

[독후감] 루소의 에밀을 읽고 나는 정말 좋은 선생님이 되고 싶다. 그래서 공부도 열심히 하고 싶고, 교육방법에 대한 연구, 아동심리를 더 깊게 배우고 싶다. 그런 의미에서 코메니우스에서 시작된 루소의 자연..