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만2세 1년 5명 관찰일지 및 발달평가 (3월-2월) 놀이,일상영역으로 관찰하였습니다. 압축파일이며 10페이지 분량입니다. (1) 영아 1 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 발달..

리포트 > 교육학 6페이지

아동의 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을 파악 1. 30-60개월 사이의 대상 아동을 선정에 따른 주제별 언어활동 목록 1) 1세 활동 책 읽어주기 / 영아용 동요책 / 그림통 만..

리포트 > 교육학 9페이지

교사가 무릎을 들고 내리는 모습을 보여주고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. 교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ②분유 통북에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. 영아]선생님 옷 붙..

리포트 > 교육학 24페이지

00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요? 라고 말하여 교사가 ʻʻ 그렇군요. 교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 ʻ..

리포트 > 교육학 12페이지

00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요? 라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 ..

리포트 > 교육학 24페이지

라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가..

리포트 > 교육학 24페이지

라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 라고 말하여 교사가 ʻʻ 그렇군요. 교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한..