민속놀이

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우리의 전통 민속놀이 확인 주제 민속놀이 (의) 이름( ) ▣ 민속놀이에 관심을 가져 보세요. 그리고 그 놀이의 종류를 나누어 보세요. < 실내에서 하는 놀이 > < 실외에서 하는 놀이 >

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[민속놀이] 민속놀이의 개념(의의)과 종류 목차 민속놀이 Ⅰ. 민속놀이의 의의 1. 민속놀이의 개념 2. 관광과 민속놀이 1) 국민관광측면 2) 국제관광측면 3) 미래관광측면 Ⅱ. 주요민속놀이 1. 고싸움놀이 ..

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민속놀이 학습과정안 교시 학년 반 장소 지도교사 단원명 차시 본시 학습 목표 학습단계 교수 - 학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 준비 탐색 전..

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사회복지기관 및 시설에 종사하시는 담당 사회복지사 또는 사회복지학을 전공하는 대학생 및 대학원생 중 프로포절 관련 교과목을 이수하는 분들에게 유용한 정보가 되길 바립니다 공동모금회 프로포절 양식으로 ..

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사업명 : ‘ 어린이 민속 큰잔치’ 어린이 민속 큰잔치 사업계획서(안) 2. 사업목적 1) 소외계층 어린이에게 국악과 민속놀이를 통해 감수성과 참여를 함양시킨다. 2) 어린이에게 국악과 민속놀이를 개발 보급하여..

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[한국민속과 전통문화] 나의 민속문화 체험학습 - 통영 오광대 놀이, 부천 무형문화 엑스포, 부평 역사박물관 목 차 1. 들어가는 글 2. 본 문 (1) 통영오광대 놀이 ① 소 개 ② 구성 및 내용 ③ 느낀 점 (2..

리포트 > 사회과학 4페이지

민속놀이 - 강강술래에 관해서 1.강강술래란 대한민국의 남서부 지역에서 널리 행해지는 ‘강강술래’는 풍작과 풍요를 기원하는 풍속의 하나로, 주로 음력 8월 한가위에 연행된다. 밝은 보름달이 뜬 밤에 수십 명..

리포트 > 교육학 6페이지

3)음악-‘덕석 몰자’, ‘남생아 놀아라’ 놀이하기, 지역의 민속놀이 조사_발표하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 11. 촐래촐래 놀아 보세 교과서/..

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목 차 Ⅰ.들어가며 Ⅱ.서론 1. 국립민속박물관의 유래 2. 국립민속박물관 관람 일정 3. 국립민속박물관 선정이유 4. 주안점 Ⅲ.본론 1. 우리 조상의 생업 2. 우리 조상의 의·식·주생활 3. 우리 조상의 놀이..

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진주 오광대는 경상남도 진주시에서 전승되는 민속놀이이고요 가산오광대는 경상남도 사천시 축동면 가산리에서 전승되고 있는 탈놀이입니다. 진주 오광대는 경상남도 진주시에서 전승되는 굿거리 장단의 민속놀이..

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Ⅰ. 민속과 민속학 민속(民俗): 한 민족이나 국가를 구성하는 국민들이 공유하는 기초적 생활양식이자 문화. 영어로는 folklore이라고 한다. 이는 folk(민간,대중)와 lore(지식,지혜)의 합성어로 민간의 지식이라..

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한, 중, 일 전통놀이 차례 1. 전통놀이의 개념 2. 중국의 설날 전통 놀이 3. 일본의 설날 전통 놀이 4. 한국의 설날 전통 놀이 5. 참고문헌 1. 전통놀이의 개념(민속놀이의 개념) 놀이는 한 사회가 지니..

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Report ( 고양시의 연혁, 역사, 산업, 교통 관광, 사회문화, 고양시의 전통행사, 민속놀이, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 고양시의 연혁 2. 고양시의 ..

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뉴스포츠(민속놀이) 뉴스포츠란: *의의: 고정된 관념의 운동종목에서 응용된 기술로 적응력과 흥미를 가지도록 유도해 나가는데 그 목적을 두어야 한다. *기대효과: 다양한 프로그램으로 자리에서 알맞은 성취감..

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놋다리밟기 경북 안동 의성 등지에서 음력 정월 대보름날 밤에 부녀자들이 하는 민속놀이. 기와밟기라고도 한다. 단장한 젊은 여자들이 공주를 뽑아 자신들의 허리를 굽혀 그 위로 걸어가게 하는 놀이로, 놀..