환율지식은 모든 경제지식의 3분의 1리포트 > 경영/경제 2페이지 
경제 개념 중에서 환율이라는 분야를 꺼내어 환율의 기초 지식부터 미디어와 접목한 시각에서 본 환율, 미국이라는 경제대국의 화폐 : 달러를 통한 환율시장의 전반적인 이해와 전망, 그리고 개인의 환테크 까지..
리포트 > 교육학 4페이지 
영유아수업프로그램의 배경과 수업내용
(프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육, 몬테소리 교육, 생태유아교육)
1)프로젝트 접근법
(1) 배경
(2) 수업내용
2) 레지오 에밀리아 접근법
(1) ..
리포트 > 독후감/서평 5페이지 
채사장 저자의 [지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 2 (한 권으로 현실 너머를 통찰하는 지식 여행서)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 보았습니다. 내용 구성은 도서 선택이유, 주요 내용, 공유하고 싶..
전기전자회로 실험 - BJT의 단자 특성과 바이어싱 결과리포트 > 공학/기술 25페이지 
목차
실험 목적
예비 지식
준비
기기 및 부품
실험 과정
PSPICE 실험 결과
고찰
결론 및 오차
실험 목적
활성 모드에서 동작하는 바이폴라 접합 트랜지스터(BJT)의 단자 특성을 실험을 통해 이해한다.
BJT..
리포트 > 경영/경제 5페이지 
차례
Ⅰ.
서 론
1.
문제 제시
2.
연구방법 및 논문의 구성
Ⅱ.
본 론
1.
한계대체율
(1) 배경지식
(2) 정의
(3) 한계대체율의 의의
(4) 한계대체율의 성질
2.
한계기술대체율
(1) 배경지식
(2) 정의
(3..
리포트 > 교육학 8페이지 
◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식의 구조
2. 브루너의 인지발달 구조이론
(1)행동적 표현
(2)영상적 표현
(3)상징적 표현
3. 학문중심 교육과정의 기본적 견해
4. 학문중심 교육과정의 특징
5. 학문중심 교..
리포트 > 사회과학 17페이지
참여적 국가기술혁신기획을 위한 프로그램적 수단
목차
1. 국가과학기술기획에서의 국민참여 필요성과 논리
2. 과학기술계의 현황과 문제점
3. 과학기술과 사회의 채널 구축 개념
4. 과학기술기획에 대한 시민참..
리포트 > 경영/경제 7페이지 
[조직문화] 조직문화의 의의와 개념, 중요성, 기능(조직문화의 순기능과 역기능)
목차
조직문화
Ⅰ. 조직문화의 의의
Ⅱ. 조직문화의 개념
Ⅲ. 조직문화의 중요성
Ⅳ. 조직문화의 기능
1. 조직문화의 순기..
리포트 > 경영/경제 8페이지 
Report
( 안철수 연구소의 인사관리 총체적 조사분석 )
목 차
1. 안철수 연구소
2. 안철수 연구소의 인사관리
(1). 인재상
- 전문성
- 인성
- 팀웍
(2). 인사관리
- 인재성장경로
- 교육/훈련체계
3. ..
리포트 > 교육학 3페이지
[아동과학지도] 과학적 태도를 설명하고, 각각의 구성요소에 따른 구체적인 예를 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학적 태도
2. 과학적 태도의 구성요소 및 구체적인 예
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[아동과학지도..
리포트 > 교육학 4페이지 
유아수학교육의 이론적배경
3가지 이론
(행동주의, Piaget이론, Vygotsky이론)
행동주의 이론
행동주의 이론적 접근은 미국의 심리학자인 손다이크(Thorndike)의 행동주의 이론에 기초한 수학교육의 이론으로, 유..
리포트 > 교육학 3페이지 
영유아 수·과학교육의 교수·학습방법
제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~!
(1) 교수·학습활동 전력모델
(2) 교수·학습 유형
(1) 교수·학습활동 전력모델
① 귀납적 모델
특정 주제에 ..
리포트 > 사회과학 3페이지
사회복지전문직의 정체성에 대해서 플렉스너(Flexner. 1915)가 주장한 전문직 속성에 대해서 찾아보시고, 오늘날 사회복지 전문직 속성은 무의 엇이 포함되어야 하는지에 대해서 학습자의 생각을 기술하세요에 대..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
사회복지행정 정보시스템의 개념과 구성요소
I. 개념
지식정보화 사회의 도래와 함께 사회복지행정의 패러다임이 급속히 변화하고 있다. 아날로그 시대에는 사람과 사람과의 대면 접촉을 통해 사회복지행정 서비..
리포트 > 교육학 4페이지
[피아제의 인지발달이론]
1. 피아제(Piaget) 란 누구인가
피아제(Piaget, 1896-1980)는 인간의 발달에 대한 연구 분야에서 가장 커다란 공헌을 한 심리학자 중 한명으로 인정받고 있다. 그는 스위스의 심리학자, ..
