중소기업 대학원 대학 설립 기획(안)

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중소기업 대학원 대학 설립 기획(안)
참여적 국가기술혁신기획을 위한 프로그램적 수단
목차
1. 국가과학기술기획에서의 국민참여 필요성과 논리
2. 과학기술계의 현황과 문제점
3. 과학기술과 사회의 채널 구축 개념
4. 과학기술기획에 대한 시민참여 개념
5. 생산적 시민참여를 위한 조건
6. 국가과학기술기획의 영역
7. 사회기술 수요분야의 확대
8. 한국의 시민참여형 기술혁신 모델
1. 국가과학기술기획에서의 국민참여 필요성과 논리
정책결정에서의 거버넌스(governance)가 관심의 대상되면서 전문가 중심으로 운영되었던 과학기술활동에서도 사회의 요구를 기술개발에 효과적으로 반영하는 시민참여 모델 등장.

과학기술이 사회적으로 구성(socially constructed)된다는 점을 지적, 자체 합리성 경제적 효율성에 의해 발전하는 것 보다 과학기술과 관련된 사회집단의 상호작용에 의해 구성됨.

○각 사회집단들이 과학기술지식의 구성과정에 참여하면서 비전문가들이 가지고 있는 ‘국지적 지식(local knowledge)’이 과학기술지식의 발전과정에 통합되어 기여 계기 마련.

과학기술의 사회적 구성론은 시민사회가 주인(principal)으로 과학기술활동을 지원하는 정부나 과학기술활동 주체(agency)를 모니터링하고 통제하는 기술시민권(technological citizenship)획득

고객참여형 기술혁신 개념은 제품설계 활동을 고객들에게 넘기는 방식으로, 자신들의 니즈를 명확히 하고 시작품을 설계하도록 하는 방식임.

시민참여형 기술혁신 개념은 기술혁신에서 시민과 시민참여의 중요성이 강조되는 것으로, ‘합의회의’, ‘과학상점’, 참여적 기술영향평가 등이 있음
2. 과학기술계의 현황과 문제점
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