리포트 > 독후감/서평 2페이지
'신경숙다움'의 미학. <딸기밭>은 삶의 불완전함과 그에 따른 실존적 슬픔에 관한 이야기다. 평범한 일상 속 에서 어느 날 마음 한편을 바늘처럼 찔러오는 삶의 불안들. 그것은 삶을 한순간에 '블랙홀' 로 만들어..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
'신경숙다움'의 미학. <딸기밭>은 삶의 불완전함과 그에 따른 실존적 슬픔에 관한 이야기다. 평범한 일상 속 에서 어느 날 마음 한편을 바늘처럼 찔러오는 삶의 불안들. 그것은 삶을 한순간에 '블랙홀' 로 만들어..
리포트 > 경영/경제 4페이지
[청년기 사회인지발달] 청년기의 사회인지, 청년기 자아중심성
목차
청년기의 사회인지 발달
I. 청년기의 사회인지
II. 청년기 자아중심성
1. 개인적 우화
2. 상상적 청중
3. 이상주의적 경향
청년기..
리포트 > 사회과학 11페이지
교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 청취기술
1) 워커의 자세
2) 청취기술의 목적
3) 클라이언트의 진술을 들으면서 특별히 관찰할 내용
4) ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
청소년기의 사회인지(인상형성, 역할수용)
사회인지는 사회적 관계를 이해하는 능력이다. 즉, 다른 사람의 감정, 생각, 의도, 사회적 행동들을 이해하는 능력을 말한다. 사회인지는 모든 인간관계의 기본이다. 다..
리포트 > 인문/어학 22페이지
글쓰기와 진술방식
어떤 대상이나 문제에 대하여 한 편의 글을 쓰고자 할 때, 우리는 그 쓸거리와 문제의 양상에 따라 문장의 종류와 글의 진술방식을 선택하게 된다. 이때 문장의 종류와 진술방 식은 글의 목적..
리포트 > 인문/어학 22페이지
글쓰기와 진술방식
어떤 대상이나 문제에 대하여 한 편의 글을 쓰고자 할 때, 우리는 그 쓸거리와 문제의 양상에 따라 문장의 종류와 글의 진술방식을 선택하게 된다. 이때 문장의 종류와 진술방 식은 글의 목적..
리포트 > 경영/경제 3페이지
조망수용 능력의 발달
타인의 조망에 대한 추론은 크게 셋으로 나누는데 첫째는 시각적 또는 공간적 조망수용이고 둘째는 감정적 또는 정서적 조망수용이며, 셋째는 인지적 ․ 개념적 조망수용이다. 조망수용(pers..
리포트 > 경영/경제 4페이지
는 경우가 많아지고 있다. 의료수요가 급증하고 의사 1인당 환자를 진료할 수 있는 시간의 부족으로 인하여 환자를 전인적으로 이해할 수 없는 경우가 많아지고 있다. 정신보건사회복지사는 다른 전문직들과 함께 ..
리포트 > 사회과학 36페이지
가 정 폭 력
가정폭력의 정의 및 유형
가정폭력의 이론적 배경 및 원인
Ⅳ. 가족폭력의 복지현황 및 대책
Ⅲ. 가정폭력에 관한 통념 및 현실태
Ⅰ. 가정폭력의 정의 및 유형
정의
유형
가정폭력의 정의
2. 타겟 시..
리포트 > 사회과학 10페이지
아동발달 유아를 대상으로 운동능력, 정서표현, 인지(언어)적 능력 중 택1하여 관찰 후 보고서 작성
<목차>
Ⅰ. 아동의 언어발달
Ⅱ. 영아기의 언어발달
Ⅲ. 유아기의 언어발달
Ⅳ. 6세 유아 언어능력 관찰 보고서
..
리포트 > 교육학 30페이지
[언어지도] 영아기 언어발달특징의 예를 들고 지도방안에 대한 생각을 제시
목차
Ⅰ 언어의 정의와 연구방법
1)언어란 무엇인가
2)언어의 연구방법
Ⅱ언어발달이론
1)학습 및 사회학습이론
2)렌네버그와 촘스키의..
리포트 > 의/약학 52페이지
신체형장애
신체형장애
1. 신체화 장애
2. 전환장애
3. 통증장애
4. 건강염려증
5. 신체변형장애
신체화장애(somatoform disorder)
1. 신체화장애
의학적으로 원인을 알기 어려운 신체적 증상을 호소하고 이로 ..
리포트 > 의/약학 52페이지
신체형장애
신체형장애
1. 신체화 장애
2. 전환장애
3. 통증장애
4. 건강염려증
5. 신체변형장애
신체화장애(somatoform disorder)
1. 신체화장애
의학적으로 원인을 알기 어려운 신체적 증상을 호소..
리포트 > 의/약학 6페이지
인격장애를 가진 대상자의 간호과정
1.사정
-인격장애를 사정하는데 중요한 점은 다음과 같다.
•자살에 대한 과거력이나 공격적인 사고나 행동
•최근 불법적인 물질이나 약물의 남용
•돈을 다루는 능력을 포함
-..