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리포트 > 경영/경제 15페이지
VIVIEN FREE VOLUME
INDEX
제품 소개
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1 제품 소개
‘프리볼륨 (Free Volume) 브라’
2012년 봄 여성 이너웨어(inner wear) 전문 브랜드 비비안(vivian) 출시
기존의 다른 기능성 속옷의 단점으로 꼽혔던 와이..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
귀스타브 플로베르 <보바리 부인> 감상문 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
소위 문학작품이라 일컬어지는 작품들을 읽을 때, 오랫..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
‘나는 희망의 증거가 되고싶다’ 를 읽고...
희망이되는꿈... 그것은 바로 나 입니다 내 꿈이 나를 힘차게 밀어주고 있었다. ...
책의 첫 장을 넘기며 마지막 장을 덮을 때까지 내 시선을 한동안 멈추게 했던 그 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
' 나는 희망의 증거가 되고싶다 ' 를 읽고...
희망이되는꿈... 그것은 바로 '나'입니다 내 꿈이 나를 힘차게 밀어주고 있었다....
책의 첫 장을 넘기며 마지막 장을 덮을 때까지 내 시선을 한동안 멈추게 했던 그..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
‘낭군 같은 남자들은 조금도 부럽지 않습니다’를 읽고
낭군 같은 남자들은 조금도 부럽지 않습니다라는 책은 박씨전의 내용이다. 박씨전은 이미 중학교3학년 국어시간에 배운적이 있어 내용은 좀 알고 있었다. 이..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
‘낭군 같은 남자들은 조금도 부럽지 않습니다’를 읽고
낭군 같은 남자들은 조금도 부럽지 않습니다라는 책은 박씨전의 내용이다. 박씨전은 이미 중학교3학년 국어시간에 배운적이 있어 내용은 좀 알고 있었다. 이..
리포트 > 교육학 32페이지
반 편견 교육
목차
편견의 정의Ⅰ
편견이란
사람이나 사물에 대해 실제 경험 전이나 근거 없이 갖는 호의 또는 비호의의 느낌.
공정하지 못하고 한쪽으로 치우친 생각.
편견의 정의Ⅱ
편견 속에서 발견되는 자..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 1페이지
영화 <오아시스>를 보고...
여름 방학이 끝날 무렵, 볼만한 영화가 없나 해서 고민하던 중 유난히 내 마음을 끌어당기는 영화가 있었다. 그 영화가 바로 ‘오아시스’였다. 포스터 안에 그려진 두 주인공의 모습은 ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
제목: 경제를 보는 눈
저자: 홍은주
출판사: 개마고원
1학년때 경제학 수업을 들으면서 가장 이해가 안갔던 부분이 한계의 개념이었다. 이 책에서는 한계이론을 다음과 같이 설명하고 있다. 기업이 추가적 ..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
' 나는 희망의 증거가 되고싶다 ' 를 읽고...
- 서진규 -
희망이되는꿈... 그것은 바로 '나'입니다
내 꿈이 나를 힘차게 밀어주고 있었다....
책의 첫장을 넘기며 마지막 장을 덮을때까지 내 시선을 한동안 멈추..
리포트 > 인문/어학 4페이지
삼대란 소설을 처음 샀을 때 걱정이 앞섰다. 책의 분량이 너무 많았기 때문이었다. 방학내로 다 읽을 수 있을지도 몰랐지만 이 긴 글을 읽고 글을 다시 써야 한다는 걱정도 생기었다. 친구들 한테 태평천하랑 내용..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 4페이지
삼대란 소설을 처음 샀을 때 걱정이 앞섰다. 책의 분량이 너무 많았기 때문이었다. 방학내로 다 읽을 수 있을지도 몰랐지만 이 긴 글을 읽고 글을 다시 써야 한다는 걱정도 생기었다. 친구들 한테 태평천하랑 내..
리포트 > 경영/경제 24페이지
루쉰, 입인주의(立人主義)와 동아시아적 변용 - 루쉰의「광인일기」와 「아Q정전」을 중심으로 -
5-1 동아시아 근대의 공통적 고민
5-2 동아시아에서의 입인주의(立人主義)
5-3 한국의 루쉰
0 들어가며
4 동아시..
리포트 > 생활/환경 7페이지
1.다문화는 무엇인가
다문화란 일반적으로 인간사회의 다양성,인구학적,문화적 다양성을 설명하기 위한 용어이며,언어,종교,관습,가치관,국적,인종,민족 등 다양한 문화적 배경을 지닌 이민자들이 사회구성원으로..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
너에게 나를 보낸다. 를보고.나는 지금 감상문을 쓰려는 것인가, 영화 평론을 쓰려는 것인가
영화를 사랑하는 사람들은 영화를 보고나서 언제나 가만히 있지 못하고 늘토른을 하거나 의문을 제시한다. 그러나 나는..