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[김유식]성학십도
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
교육철학 및 교육사 [ 퇴계이황 ; 성학십도 ] 처음 고전 교육 관련 자료에 대한 글짓기란 과제를 받았을 때에는 단순하게 교제에 대한 이야기를 쓰면 되는 것인 줄 알았습니다. 그래서 저는 이전부터 관심을 갖..
자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점
리포트 > 사회과학    14페이지 
자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 목 차 서론 본론 Ⅰ 자연주의와 교육 1. 자연주의..
자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점
리포트 > 사회과학    14페이지 
자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 목 차 서론 본론 Ⅰ 자연주의와 교육 1. 자연주의..
[사학과] 중국 청 말 근대교육제도의 도입
리포트 > 사회과학    12페이지 
목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청 말 지식인들의 근대교육체제의 모색 1. 지식인들의 근대교육체제에 대한 시각 2. 왜 서양식 근대교육체제였는가 3. 구체적 개혁 방안에 대한 제시 Ⅲ. 근대교육체제의 도입과정 1. 청일..
율곡 이이의 교육사
리포트 > 사회과학    6페이지 
율곡 이이의 교육사상 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이이 교육사상의 철학적 배경 Ⅲ. 이이 교육사상의 구조 Ⅳ. 이이 교육사상의 교육적 의의 Ⅴ. 결론 Ⅰ. 서론 율곡 이이(1536~1584)는 16세기 조선의 학자였다. 그는 교육..
니일의 생애와 사상적 배경
리포트 > 사회과학    5페이지 
니일의 생애와 사상적 배경 1. 생애 자유교육사상의 주창자로서 아동에게 완전한 자유를 부여하는 아동중심교육을 실제 교육의 장에서 실천함으로서 새 교육 운동의 관심의 대상이 된 Alexander Sutherland Nei..
고려의유학자이자문학가인이색
리포트 > 인문/어학    4페이지 
고려의 유학자이자 문학가인 이색 Ⅰ.들어가며 목은 이색은 여말선초 왕조교체기의 학자이자 정치가이자 교육자였다. 특히 그는 시인으로서 고려를 빛낸 대문호로서 평가되고 있다. 목은의 문학사상 지위는 그의..
인문, 어학
코메니우스
리포트 > 교육학    25페이지 
코메니우스 I. 서론. 존 아모스 코메니우스(John Amos Comenious)는 17세기 이전의 교육의 이론 과 방법론을 현대적인 체계로 발전시킨 현대 교육의 창시자 라고 할 수 있 다. 코메니우스는 신학자이며..
사회과학
유아교육 - 어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습교구에 대하여 보고 느낀 점에
리포트 > 교육학    8페이지 
어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습 교구에 대하여 보고 느낀 점에 대하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 고대부터 현대에 이르..
보육교사의 자질과 역할
리포트 > 교육학    15페이지 
Ⅰ. 서론 --- 2 1. 창의성이란? / 2 Ⅱ. 본론 --- 3 1. 창의성의 구성요소 / 3 ~ 7 1) 민감성 / 3 2) 상상력 / 4 3) 유창성 / 5 4) 융통성 / 5 ~ 6 5) 정교성 / 6 6) 독창성 / 7 2. 보육교..
보육교사, 보육교사 자질
르네상스와 인문주의 교육 발전사 개요
리포트 > 교육학    3페이지 
르네상스와 인문주의 교육 발전사 개요 1. 르네상스의 읨 15,16세기의 르네상스는 지적, 미적, 사회적 운동. 개인주의. 중세적 사상과 생활의 통일을 깨고 근대를 특징 지우는 운동. 관심 분야 : 과거의 현실적 ..
교육의 역사적 기초
리포트 > 교육학    43페이지 
교육의 역사적 기초 INDEX Ⅰ. 한국 교육 Ⅱ. 서양 교육 Ⅲ. 현대 교육 Ⅰ. 한국교육 원시시대 교육 삼국시대 교육 고려시대 교육 조선시대 교육 일제강점기와 광복 후의 교육 Ⅰ. 한국교육 제 2장 교육의 역사적 ..
평생교육법령 해설자료
리포트 > 교육학    132페이지 
제 3 부 해 설 자 료 1. 총 칙 2. 국가 및 지방자치단체의 임무 3. 평생교육사 4. 평생교육시설 5. 보 칙 6. 부 칙 1. 총 칙 가. 목 적 <평생교육법> 제1조(목적) 이 법은 평생교육에 관한 사항을 정함을 ..
교육학
[보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성
리포트 > 사회과학    10페이지 
[보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성 목 차 1. 프뢰벨 2. 교육적 배경 3. 교육목적과 내용 4. 교육방법 5. 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향 1. 프뢰벨 - 독일의 ..
[보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성
리포트 > 사회과학    10페이지 
[보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성 목 차 1. 프뢰벨 2. 교육적 배경 3. 교육목적과 내용 4. 교육방법 5. 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향 1. 프뢰벨 - 독일의 ..
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