정보/기술 > 설계/사양서 1페이지
1.1 건축용도별 1일 1인당 급수량
건축용도 1일평균급수량 [ℓ/day] 유효면적당의 인원
(참고) 유효면적 비고
대상 대상별급수량 급수시간 연면적[%]
병원요양소 병상 500 ~ 800 (1) 12hr 1.5人 / 병상 45~48
진..
초중고 생활/교육 > 초등교육 2페이지
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 선을 따라 긋고 자르는 기술을 배운다
학생들은 반복되는 패턴의 개념을 익힌다.
본..
리포트 > 경영/경제 5페이지
저출산의 문제점
목차
저출산의 문제점
I. 저출산문제
1. 사회인구학적 측면
2. 경제학적 측면
II. 성비 불균형 문제
1. 초등학교 학생의 성비 불균형
2. 혼인적령 인구의 성비 불균형
3. 모성보..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
어라! 수학이 이렇게 재미있었나
‘수학 관련 도서 읽고 독후감 작성하기’가 여름방학 중 과제물 이라는 종이를 받았을 때부터 나는 걱정부터 앞섰다. 독서라곤 흥미를 가지고 해본 적 없었으며 숫자가 뒤죽박죽 ..
리포트 > 인문/어학 6페이지
리포트 작성에 참고하세요~
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now!
제5차 국민건강증진종합계획(HP2030) ‘영양’부문의 ‘건..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
책 제목: 그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까
저 자: 박완서
1. 이 책을 선택한 동기에 대해 쓰세요
박완서라는 작가는 중, 고등학교 때부터 많이 들어 왔었고 그녀의 책 중 아주 오래된 농담이나 꼴찌에게 보내는..
초중고 생활/교육 > 중등교육 2페이지
수학전학년 목차를 차례표로 정리했으며, 연산(대수학), 도형(기하학), 통계확률(현대수학)으로 분류함. 학원이나 학생들이 수직적 개념을 갖고 커리큘럼을 지정했을 경우 학생들은 더욱 더 깊은 공부를 할 수 있..
리포트 > 교육학 3페이지
교육붕괴에 따른 조기유학 - 교육적 관점에서 본 조기유학과 교육이민
과거부터 우리 나라 학생들의 유학은 대체로 대학․대학원 진학과 어학(영어) 연수 과정을 중심으로 이루어져 왔다. 그런데 최근 들어 중고..
리포트 > 교육학 23페이지
[일진, 변화하다.]
Ⅰ. 정 의
일반적으로 일진회라 불리는 교내 폭력 서클의 멤버를 일진이라 부른다. 과거에는 일진이 학교에서 싸움을 잘하고 잘 노는 아이들이었고 이들이 모여 만든 조직이 일진회였다. 처음..
리포트 > 경영/경제 37페이지
Take my FORM
contents
거시 환경 분석
미시 환경 분석
SWOT
STP
4P
향후 계획 및 한계점
nr
걷기-뛰기 열풍 확산
운동화 매출 증가로 스포츠 브랜드 성장
nr
국내 가방시장 규모 성장
nr
높은 가격대의 학생 가방..
리포트 > 교육학 9페이지
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
전체 초등학생 기초 학력 미달비율인 1.45%에 비해 다문화 가정 학생은 7.5%에 달하여 기초 학력 수준이 심각히 낮은 것으..
아동교육, 다문화, 결혼이주, 외국인, 외국인노동자, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지
문화예술 > 엔터테인먼트 89페이지
교육, 조회시 사용 할 수 있는 즐거운 유머모음
1. 재미있는 급훈
2. 응가 참는 15가지 방법
3. 사오정과 아내
4. 웃기는 유머모음
5. 엽기적인 초보운전
6. 주부의 한자서예
7. 공처가의 18행시
8. 초등학생 모멉..
리포트 > 교육학 2페이지
[컴퓨터 글쓰기의 쓰기 교육과정 반영 방안에 관한 사례 연구]를 읽고
요즘 새로운 시대적 상황에 따라 컴퓨터 글쓰기가 쓰기 교육과정에 반영되어야 한다는 의견이 점점 늘고 있다.
모든 교육과정은 열려 있고..
리포트 > 교육학 15페이지
★4)수학-4.사각형과 다각형-마름모 알아보기
수학과 교수․학습 계획안
단 원 : 4. 사각형과 다각형 (3/11)
주 제 : 마름모 알아보기
일 시
장 소
학 반
4학년
발표자
“ 학습자가 주체적으로 교실과 생활에..
리포트 > 교육학 16페이지
초등학생이 된 내 모습을 상상하고 그림으로 표현하기로 한다. “뭐 그리지.”라고 말한 OO는 1분 정도 시간이 지나자 연필로 그림을 그리기 시작한다. 칠판을 그리고 사람을 3명 그리고, 시계, 책상을 그린다. 교사..