전체 초등학생 기초 학력 미달비율인 1.45%에 비해 다문화 가정 학생은 7.5%에 달하여 기초 학력 수준이 심각히 낮은 것으로 나타났으며 한국어에 유창하더라도 읽기 능력이 떨어지고 수학 문제를 풀 때에도 문제를 잘 이해하지 못하는 경우가 많으며, 국어와 한국의 역사와 문화, 사회생활을 소개하는 사회 과목을 특히 어려워하고 있어 학교생활 적응에도 지장을 초래하고 청소년기에 이르러서는 자아/ 국가 정체감에도 심각한 회의를 갖게 된다고 한다.
다문화가정아동복지(국제결혼가정, 새터민가정, 외국인근로자가정) 요약 1) 국제결혼가정의 아동
2) 외국인 근로자가정의 아동
3) 새터민가정의 아동
4) 다문화가정아동을 위한 법률
(1) 관련 법률의 현황
1. ‘아동복지법’상의 다문화가정아동 보호 규정
2. ‘재한외국인 처우 기본법..
가족복지론 - 중앙부처의 다문화가정 지원정책 중앙부처의 다문화가정 지원정책
한국의 다문화가족에 대한 정부의 정책은 8개 부처와 산하기관의 지원 속에 이루어지고 있다. 여성가족부와 보건복지부를 중심으로 입국단계부터 결혼, 자녀양육에 이르기까지..