요즘 새로운 시대적 상황에 따라 컴퓨터 글쓰기가 쓰기 교육과정에 반영되어야 한다는 의견이 점점 늘고 있다.
모든 교육과정은 열려 있고, 따라서 새로운 교육적 필요에 의하여 새로운 교육과정이 반영되는 것은 당연하다. 하지만 새로운 교육과정이 반영된다고 해서 기존의 것이 전적으로 무시당하는 것은 바람직하지 않다.
초등학교에 입학한 학생들이 기존의 쓰기 방법을 배우지 않고 컴퓨터로 하는 글쓰기부터 배운다고 생각해 보자. 일단 편한 방법부터 배운 학생들은 기존의 글쓰기를 너무나 힘들어 할 것이고 배울 생각을 하지 않을 것이다. 그래서 기존의 글쓰기를 통하여 얻을 수 있는 여러 가지 장점을 얻을 직접 접할 수 있는 기회를 잃게 될 것이다.
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[합격][학업계획서] 고려대학교 교육대학원 국어교육과 이를 통해 학생들의 언어능력 신장과 전인적 성장을 지원하며, 나아가 국어교육의 발전과 교육현장 혁신에 기여 하고자 합니다.
이를 바탕으로 국어교육 현장에서 학생들의 언어인지 과정과 학습특성을 정확히 파..
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한양대 교육대학원 국어교육과 학업계획서 현장에서 학생들이 사고를 언어로 조직하는 과정을 기록하고, 글쓰기 전후의 사고 구조 변화를 분석할 예정입니다.
언어가 사고를 형성하는 과정을 발달심리학적 관점과 결합해 분석하고, 이를 국어교육의 학문적 ..
고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서 그 경험을 통해 학생 중심의 언어교육이 필요하다는 생각을 하게 되었습니다.
그동안의 학문적 배경과 교육경험을 토대로, 국어교육의 방향성과 학생 중심 교수법의 가능성을 탐구하고 싶습니다.
학생들이 언어를 ..
고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서 그 경험을 통해 학생 중심의 언어교육이 필요하다는 생각을 하게 되었습니다.
그동안의 학문적 배경과 교육경험을 토대로, 국어교육의 방향성과 학생 중심 교수법의 가능성을 탐구하고 싶습니다.
학생들이 언어를 ..
경희대학교 교육대학원 국어교육 학업계획서 이 경험을 통해 국어교육의 핵심은 단순한 문법 전달이 아니라 언어를 통해 사고를 구조화하고 표현력을 기르는 교육적 과정이라는 사실을 절실히 느꼈습니다.
입학 후 저는 국어교육의 실제적 효용성과 학습자의 ..
[강추][학업계획서] 연세대학교 교육대학원 국어교육전공 질 높은 연구를 통해 국어교육의 이론적 발전과 현장 적용 가능성을 높이며, 교육정책 및 교수법 개선에 실질적으로 기여하는 연구자가 되고자 합니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 국어교육전공에서 깊..
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이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 국어교육전공에서 깊..