[학습 지도안] 2)즐거운생활-4.열매맺는가을-명화감상하기리포트 > 교육학 8페이지 
2)즐거운생활-4.열매맺는가을-명화감상하기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 열매 맺는 가을
본시주제 : 명화 감상하기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 ..
리포트 > 의/약학 6페이지 
K-DTVP-2
Korea Developmental Test of Visual Perception
(한국판 시지각 발달검사)
目 次
ⅠK-DTVP-2 개관
1)검사도구의 목적
2)검사도구의 구성
3)검사도구의 신뢰도
4)검사규칙
ⅡK-DTVP-2 실시 및 채점
Ⅲ..
리포트 > 교육학 8페이지
2)즐거운생활-4.열매맺는가을-명화감상하기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 열매 맺는 가을
본시주제 : 명화 감상하기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 ..
리포트 > 예체능 8페이지
미술매체의 종류, 재료
목차
* 미술매체
Ⅰ. 그리기 재료
Ⅱ. 채색 재료
Ⅲ. 조소 재료
Ⅳ. 종이 및 바탕 재료
Ⅴ. 비정형매체
Ⅵ. 도구
* 참고문헌
* 미술매체
미술치료에서 표현에 매개가 되는 미술매..
1학기 부모상담일지 만 3세 17명리포트 > 교육학 17페이지 
집에서도 같은 모습을 보인다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다.
친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보인다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속..
초중고 생활/교육 > 기타 13페이지 
Ⅰ.
단원
주제
제재
6차
교육과정과 관련단원
내용 및 차이점
1. 우리 시․도의 모습
단원 도입 및 계획
7차 교육과정에서는 6차와는 달리 ‘단원 도입 및 계획단계’를 부여하여 아동들로 하여금 『3학년-..
리포트 > 교육학 4페이지 
6)수학-쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기(약안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 쌓기 나무
교과서/차시
( 5 /8 )차시
학습형태
전체학..
리포트 > 교육학 6페이지
1)창의적체험활동-창의적 체험활동 - 나의 가족 소개하기
결재
지도교사
협력교사
(창의적 체험활동)과 교수-학습 과정안
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간..
서식 > 자기소개서 10페이지
[자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 프로그램 소프트웨어 개발
지금 이 글을 쓰고 있는 제 옆에서 컴퓨터게임에 빠져있는 제 막내 동생의 별명은 '꼬마 게임왕' 입니다. 모두들 형인 저를 닮아서라고 합니다. 그렇..
리포트 > 교육학 7페이지 
만4세 (6세) 총 1년 관찰일지 입니다.
놀이활동과 일상생활의 영역별 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
1. 관찰일지 (..
선생님께드리는‘저’이야기서식 > 학교서식 1페이지 
선생님께 드리는 ‘저’ 이야기
저(본인)
부모
그 밖의 가족
전화
좋아하는 것
항목
답
항목
아버지
어머니
관계
이름
항목
답
번호
이름
주소
특기
이름
나이
취미
생일
직..
리포트 > 교육학 32페이지 
만3세 어린이집 관찰일지 16명 32페이지 분량입니다.
유아 한명당 발달평가 포함되어 있으며 평가제 통과 관찰일지 입니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술결험
(6) 자연탐구..
리포트 > 교육학 20페이지 
만4세 2학기 (9월~2월) 놀이,일상 관찰일지와 발달평가 10명분량 입니다.
유아 한명당 놀이3개,일상3개,발달평가1개씩 작성하였습니다.
OO가 팽이 싸인펜을 이용하여 그림을 그려보는데 처음 사용해보는 싸인펜이..
리포트 > 사회과학 7페이지 
[치매진단] 치매의 진단방법(감별진단, 임상적 진단, 진단적 검사)에 대한 레포트 자료
[치매진단] 치매의 진단방법(감별진단, 임상적 진단, 진단적 검사)
목차
치매의 진단
I. 감별진단
1. 정상적인 노화
..
문화예술 > 기행/답사 3페이지 
<<부산시립미술관을 다녀와서>>
2005년 5월 24일 오전에 보강을 하고, 우리 과 동기들과 함께 미술관에 가기로 하였다. 예전부터 꼭 한 번 가 보고 싶었던 곳이 미술관이었는데, 이제 서야 가 보게 되었다. 사실..
