아동중심이론

[특수아동교육] 건강 및 체육영역 개별화교육계획의 이론과 실제

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건강 및 체육영역 개별화교육계획의 이론과 실제 Ⅰ. 특수학교 건강영역 교육과정 1. 목표 ① 기본운동을 이해하고 학습하여 다양한 신체활동을 수행한다. ② 신체활동을 반복적으로 실시하여 체력 및 운동기능을 ..

자폐아동에 대한 심리사회적 문제와 대책방안

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○ 자폐아동에 대한 심리사회적 문제와 대책방안 I. 서론 II. 관련이론 및 선행연구 1. 관련이론 1) 자폐증원인 2) 증상 3) 치료 4) 경과와 예후 5) 자폐증의 출현 2. 선행연구 III. 자폐아 가족의 심리사회적 문..

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론(도덕성 발달단계)

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론(도덕성 발달단계) 콜버그(Kohlberg)는 피아제의 도덕성 발달 이론을 보다 정교화 시켰다. 그는 10, 13, 16세의 아동과 청소년이 가상적인 도덕적 갈등 상황에 대해 보이는 반..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

(A+) 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) 프로그램

리포트 > 교육학 14페이지

이 자료는 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) 프로그램을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)의 배경 2. STEP의 운영 방식 ..

부모교육, 부모훈련, STEP, 딘크메이어, 드라이커스, 부모역할, Systematic Training Effective Parenting

[특수아동교육] 과학영역 개별화교육계획의 이론과 실제

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과학영역 개별화교육계획의 이론과 실제 Ⅰ. 특수학교 교육과정 1. 목표 1) 사물을 바르게 지각 변별하고, 기본적인 속성을 안다. 2) 자연을 탐구하는 기초적인 방법을 습득한다. 3) 자연현상에 흥미와 호기심을 ..

전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법

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전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 행동치료이론, 행동치료의 장점과 학습이론의 개념정의, 아동의 문제행동에 대한 행동치료기법 CONTENTS 행동치료 I. 행동치료의 이..

개념, 정의, 특징, 과제, 문제점

피아제의 인지발달단계 이론과 교육적 시사점에 대해 논하시오.

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인지발달단계에 대해 서술하고 교육적 시사점에 대해 논해보았습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제의 인지발달 단계 1) 감각 운동적 지능 단계(0∼2세) 2) 전조작기(2∼7세) 3) 구체적 조작기(7∼11세) 4) 형식적 조..

피아제의 인지발달단계이론, 인지발달이론의 교육적 시사점, 인간과 교육

[부모교육] 상호교류 분석이론 - 에릭번의 상호교류 부모교육

리포트 > 사회과학 14페이지

부모자아 상태 그러므로 부모자아 상태를 가 지고 있는 아동은 부모의 가치와 양육태도를 그대로 반영하게 된다. 즉 부모자아 상태는 가르쳐진 것에 대한 기억이라고 할 수 있다. 이 성인자아 상태는 부모자아와 ..

자아, 상태, 부모, 아동, 교류, 긍정, 분석, 성인, 부정, 태도, 스트로, 크다, 행동, 경우, 생활, 이론, 반응, 사람, 개인, 되어다

[부모교육] 부모교육의 필요성, 부모교육의 발전과정(서구와 우리나라의 부모교육 역사 및 현황), 부모교육이론

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[부모교육] 부모교육의 필요성, 부모교육의 발전과정(서구와 우리나라의 부모교육 역사 및 현황), 부모교육이론에 대한 레포트 자료입니다. [부모교육] 부모교육의 필요성, 부모교육의 발전과정(서구와 우리나라의..

개념, 정의, 특징, 과제, 문제점

피아제의 인지발달단계(구체적 조작기) - 피아제 인지발달이론(구체적 조작기의 특징)

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피아제의 인지발달단계(구체적 조작기) - 피아제 인지발달이론(구체적 조작기의 특징) 목차 피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기 I. 보존개념 II. 분류 III. 서열화 IV. 탈중심화 V. 자율적 도덕성 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

[인간행동과 사회환경] 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론

리포트 > 사회과학 11페이지

[인간행동과 사회환경] 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론 차 례 1. 피아제의 생애 1) 출생배경 2) 어린 시절 3) 청년 시절 4) 장년기 5) 노년기 2. 피아제의 사상(인지발달의 주요개념) 1) 도식(Scher..

피아제 인지이론 (프리젠테이션) 보고서

리포트 > 사회과학 34페이지

피아제 인지발달학자 인물의 생애 주요개념 사회복지 실천에의 적용 이론의 평가 느낀 점. 참고문헌 피아제 아동의 인지발달단계를 처음으로 제시. 인지발달학자. 인지발달학자 아동이 백지상태에서 환경을 수동..

피아제, 인행사, 인간행동과사회환경, 인지이론, 프리젠테이션

학문으로서 사회복지

리포트 > 경영/경제 4페이지

학문으로서 사회복지 I. 사회복지의 응용사회과학적 특성 사회복지는 사회복지서비스와 실천 그리고 이러한 서비스와 실천의 타당성과 전달체계를 뒷받침하는 제도와 정책의 연구노력이 필요한 분야이다. 사회복..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

Ginott의 인본주의 부모교육이론

리포트 > 사회과학 7페이지

Ginott의 인본주의 부모교육 이론 부모-자녀 관계에 대한 견해 Ginott는 정서장애아는 부모의 자녀 양육에 문제가 있는 것으로 보았다. Ginott에 의하면 부모는 자녀를 있는 그대로 받아들여야 한다 이 단계에서는..

부모, 자녀, 문제, 이론, 단계, ginott, 아동, 행동, 늘다, 대한, 갖다, 감정, 해보다, 교육, 기술, 주의, 양육, 느낌, 때문, 심리학

Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 특징에 대해 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시오.

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Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 특징에 대해 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작..

Piaget, 인지발달이론, 피아제, 감각운동기, 인지발달의 중요성, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기

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