집선생님

만2세 영아전담 어린이집 관찰일지 52명 (평가제)

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만2세 영아전담 어린이집 관찰일지 52명 분량입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 평가제 준비하는데 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에..

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[학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기

리포트 > 교육학 6페이지

2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬•생 (1..

[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기

리포트 > 교육학 4페이지

1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 결재 지도교사 협력교사 국어(쓰기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: •패티: 오빠, 뭐해 ‣뽀로로: 응, 일기 써. •패티: 선생님께서 국어 시..

우리나라대학도서관의주제별참고서비스활성화방안에관한설문조사

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우리나라 대학도서관의 주제별 참고서비스 활성화 방안에 관한 설문조사 안녕하십니까 저는 ○○대학교 대학원 문헌정보학과에서 박사과정을 수료하였으며, “우리나라 대학도서관의 주제별 참고서비스 활성화..

만4세 1학기 관찰일지 23명

리포트 > 교육학 23페이지

교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라..

00, 친구, 말, 보다, 교사, 가다, 선생님, 하자, 이야기, 만들다, 영역, 들다, 이다, 손, 먹다, 묻다, 오다, 거, 해보다, 늘다

2세 1학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 20페이지

교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어나 교사에게 다가온다. 00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다. 교사가 "00아잘 자~"라고 말하자 "네"라고 대답한다. 라고 말하자 교사의 이..

00, 교사, 말, 친구, 모습, 먹다, 보이다, 가지, 표현, 활동, 보다, 놀이, 손, 따르다, 가다, 관심, 앉다, 선생님, 놀, 감

성인기 친밀감과 자아정체감 발달

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성인기 친밀감과 자아정체감 발달 성인기의 갈등은 생의 초기에 생긴 갈등을 반복한다. 성인기 초기에 경험하는 갈등은 주로 결혼과 직장 선택에서 나타난다. 젊은이의 욕망, 기회 및 능력평가와 부모의 욕망과 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[학습 지도안] 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다장조 음계 연주하기

리포트 > 교육학 6페이지

3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업..

[학습 지도안] 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기

리포트 > 교육학 5페이지

2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 따뜻한 눈길로 교과서 읽기 (1/4 )차..

[학습 지도안] 국어(쓰기)-생각이 드러나게 글 쓰기(약안)

리포트 > 교육학 2페이지

국어(쓰기)-생각이 드러나게 글 쓰기(약안) 글을 쓰기 (전)에 내 (생각)을 정하여 보자. 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 5. 생각을 펼쳐요 제 재 국어(쓰기) 학습주제 생각이 드러나게 글 쓰기 학습목표 글..

[독후감] 마사아키의 ‘당신 아이를 꾸짖는 방법’을 읽고

리포트 > 독후감/서평 2페이지

[독후감] 마사아키의 ‘당신 아이를 꾸짖는 방법’을 읽고 마사아키 자식을 깊게 생각하기 때문에 꾸짖는다고 느끼면서도 꾸중을 받아들이려 하지 않는다. 그 것은 자존심이 강하고 약하고의 문제가 아니라, 자신..

교육학개론

리포트 > 교육학 16페이지

【서 론】 인류는 존재하게 됨과 동시에 교육을 받아왔다고 해도 될 만큼 교육과 밀접하게 연관되어 살아왔다. 그것이 비형식적이건, 체계적으로 조직된 형식적 교육이건 간에 인류의 역사는 교육과 함께 발전해..

놀이치료

리포트 > 생활/환경 6페이지

(아동교육론) 발달 장애 아동과 놀이 치료 -들어가기- 아이: 이 개구리를 무슨 색으로 칠할 까요 치료자: 여기서는 개구리에게 칠하고 싶은 색깔을 네가 결정할 수 있단다. 아이: 모르겠어요. 검은 색 괜찮아요..

생활, 환경

4세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가-평가제

리포트 > 교육학 44페이지

친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다 친구가 가져..

친구, 00, 말, 활동, 모습, 교사, 이야기, 보다, 놀이, 가다, 자다, 표현, 보이다, 들다, 가지, 노래, 다양하다, 신체, 만들다, 보이

만2세 1년분량 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

리포트 > 교육학 12페이지

만2세 1년분량 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 1학기,2학기 구분하여 종합평가도 작성하였습니다. 만2세 1년분량 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회..

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