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문화의 내용과 구조 및 문화요소
리포트 > 생활/환경    10페이지 
문화의 내용과 구조 및 문화요소 목차 Ⅰ. 문화의 내용과 구조 1. 문화의 내용 1) 가치 2) 규범 3) 지식과 상징 2. 문화의 구조 1) 문화요소와 문화복합 2) 보편문화, 특수문화, 선택문화 3) 하위문화 4) 대중..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
영웅들에 대한 회화작품 - 고대 그리스 신화와 미술
리포트 > 사회과학    4페이지 
1. 아킬레우스 : 父-펠레우스(인간), 母-테티스(바다의 여신) 프란츠 마츠, 〈트로이 성문 앞에서 헥토르의 시신을 끌고 가는 아킬레우스〉 1892 작품설명 : 헥토르와 아킬레우스가 1:1 대결을 벌일 때, 말을 타..
만3세 관찰일지 및 발달평가 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월
리포트 > 교육학    20페이지 
만3세 관찰일지 및 발달평가 입니다. 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년동안 관찰하고 평가하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 일상생활..
만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
만5세 5명 1학기 관찰일지 10Page
리포트 > 교육학    10페이지 
만5세 5명 1학기 관찰일지 입니다. 3월부터 8월까지의 1학기 관찰일지이며 발달평가가 포함되어 있습니다. 10Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이..
유아관찰일지, 만5세 관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
만5세반 3명 2학기 관찰일지와 종합발달평가 (아주 자세한 관찰일지 입니다)
리포트 > 교육학    3페이지 
만5세반 3명 2학기 관찰일지와 종합발달평가 자료입니다. 그날그날 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다. 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (..
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
[디자인] 디자인의 유기적인 형태와 기하학적인 형태의 의의
리포트 > 예체능    9페이지 
디자인의 유기적인 형태와 기하학적인 형태의 의의 형태 좁은의미의 형태 : 평면과 공간 넓은 의미의 형태 : 색채와 평면과 공간의 관계 기하학적 형태] 수적법칙에 의해 생겨난 형, 강한 질서를 가져 규칙적..
[공공예술의 가치] 가치있는 공공예술의 조건 - ‘소통’의 중요성을 바탕으로
리포트 > 예체능    7페이지 
예술과 가치 가치있는 공공예술의 조건 - ‘소통’의 중요성을 바탕으로 Ⅰ. 논의를 시작하기에 앞서 ‘공공예술(public art)’이란, 대중과 괴리되어 작품 그 자체의 완결성을 추구하는 “예술을 위한 예술”이었던 ..
부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지)
리포트 > 교육학    5페이지 
부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지) 영역별 어린이집과 집에서의 행동을 통해 상담지를 기록하였습니다. 교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활습관 - 신..
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만3세상담일지, 만3세면담일지, 부모면담일지, 만3세부모상담, 만3세부모면담, 만3세개별면담, 상담일지
놀이중심 관찰일지 - 만2세 2학기 관찰일지와 총평 5명 10Page
리포트 > 교육학    10페이지 
만2세 2학기 관찰일지와 총평 입니다. 놀이활동 중심 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다. OO가 미술 영역에서 크레파스를 가지고 놀잇감 사진 위에 끼적인다. 끼적이기 후 크레파..
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팝아트에 대해서
리포트 > 예체능    24페이지 
팝아트 팝아트 20세기 중반에 일어난 구상미술의 경향. 영국의 비평가 로렌스 알로웨이(Lawrence Alloway)가 1954년 처음 팝아트 라는 용어 사용하여 비평용어로 채택 1949년 프란시스 베이컨이 작품에 사진을 활..
5세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    44페이지 
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다. 친구들이 여러 놀이들을 말한다. 00는 친구의 말에 신경 쓰지 않고 그리고 있던 그림을 마저 그..
친구, , 모습, 활동, 가다, 보이다, 00, 교사, 이야기, 가지, 보다, 놀이, 자다, , 표현, 다양하다, 들다, 노래, oo, 관심
만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 (6개영역,모든계절 사용가능)
리포트 > 교육학    6페이지 
만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 만2세반 9월부터 다음해 2월까지의 관찰일지이며 2학기 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 많은 도움이 되실겁니다..
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[미술의 이해] 최후의 만찬에 대하여
리포트 > 예체능    3페이지 
최후의 만찬에 대하여.. 1. 개요 레오나르도 다 빈치가 제1밀라노시대(1482∼1499년)에 1495년에서 1497년에 걸쳐 완성한 그림이다. 예수 그리스도가 십자가에서 죽기 전날, 열두 제자와 함께 만찬을 나누었다(마..
평가제 발달평가 1학기 2학기 만 4세 25명
리포트 > 교육학    50페이지 
친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 활동..
활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 관심, 신체, 자다, 보이다, 참여, 보이, 다양하다, 가지, 필요하다, 이야기, , 생각, 이해, 사람, 많다
미술과 대중의 연결고리 팝아트(POP ART)
리포트 > 예체능    10페이지 
미술과 대중의 연결고리 팝아트(POP ART)에 대해 소개한 자료로 서론에서는 ‘팝 아트’를 주제로 선택한 이유를 서술하였으며, 본 론에서는 ‘팝 아트’의 정의, 전개, 대표적인 아티스트와 대표 작품, 관심 있는 팝 ..
팝아트 정의, 팝아트 전개, 팝아트 특징, 앤디 워홀, 캠벨 수프 연작, 마릴린 먼로, 앤디 워홀 전기 의자, 최후의 만찬
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