리포트 > 교육학 10페이지 
만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 상반기 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
1. 만2세 1학기 영아 관찰일..
리포트 > 교육학 10페이지 
만1세 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (2학기 관찰기록)
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고 2학기 총평 첨부되어 있습니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니..
리포트 > 교육학 10페이지 
만3세 1학기(상반기) 놀이,일살 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
1. 만3세 1학기 유아 관찰일지
(1)..
서식 > 이력서 2페이지 
이력서
1. 기초자료
성명
홍길동
주민등록번호
xxx - xxx
E-mail
전화번호
02-123-4567
휴대폰
01x-123-4567
우편번호
123-456
팩스번호
주소
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
<사진>
2. 학력사항
기간
학교명
..
리포트 > 교육학 6페이지 
보육경험과 아동발달의 관계
1) 보육경험과 아동발달
(1) 보육과 신체발달 및 건강
- 저 소득층 아동의 경우
* 보육시설에 다니는 것이 운동발달과 활동성을 증가
* 키와 몸무게 성장에 긍정적인 영향을 미..
리포트 > 교육학 6페이지 
만4세 2학기 놀이활동 일상생활 관찰일지 및 발달평가 입니다.
우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 4세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 ..
리포트 > 교육학 6페이지 
만1세반 3-8월 6개영역 관찰일지 / 1학기 종합평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
만1세반 3-8월 6개영역 관찰일지 / 1학기 종합평가
기본..
리포트 > 인문/어학 16페이지 
이두 정리
※원문 뒤의 숫자는 추안 · 국안의 원문 쪽 수를 가리킨다.
加于더옥(더우여, 더욱) : 더욱, =尤于.
更良가새아 : ①다시,“同日 吉詠更推白等 蘇直長往來疎數 及云節奴豆應乞應伊等所在處是沙餘良 崔九翼..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
영국의 보스탈제도(청소년비행 및 범죄)
1908년에 범죄방지법 (Prevention of Crime Act)으로 법원은 비행청소년에 대한 특별치료를 맡게 되었으며, 국가의 처벌 프로그램의 일부인 보스탈제도(Borstal System)를..
서식 > 자기소개서 2페이지 
CJ오쇼핑에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 ..
리포트 > 사회과학 4페이지 
○[체벌은 교육의 수단인가!]
자료1 - 출처(논술광장, http://cafe.naver.com/epl21)
[체벌의 역사]
학교체벌의 역사는 곧 교육의 역사라고 할 만큼 깊다. 조선시대 화가 김홍도의 풍속화 “서당”에는 동료학생들이..
리포트 > 교육학 10페이지 
만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 5명입니다.
9월부터 2월까지 작성한 1학기자료입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
1. 만4세 2학기 유..
리포트 > 교육학 22페이지 
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다.
집에서는 거의 밥을 먹지 않아 걱정이 됩니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 ..
친구, 집, 모습, 관심, 경우, 먹다, 표현, 보이다, 자다, 활동, 보다, 많다, 자주, 사용, 여러, 말, 가지, 놀이, 원, 놀
리포트 > 경영/경제 14페이지 
[유아교사양성제도] 우리나라(한국)와 서양(미국)의 유아교사 양성제도
목차
유아교사 양성제도
I. 우리나라 유아교사 양성제도
1. 해방이전
2. 광복이후
3. 1960년대
4. 1970년대
5. 1980년대
6. 199..
리포트 > 교육학 2페이지 
교사지향 학습환경과 학생지향 학습환경
1) 교사지향 학습환경
교사지향 학습환경에서는 수업조직에 관한 모든 결정이 교사에 의해서 이루어진다. 학습자들은 교사의 지시에 따라 행동하게 되며 교사가 모든 ..