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만1세 1학기 영유아 관찰일지 및 1학기 발달평가 (놀이와 일상 관찰일지)
리포트 > 교육학    6페이지 
만1세 1학기 영유아 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다. 놀이와 일상영역으로 관찰하였고 3월에서 8월까지 1학기 (6개월) 동안의 관찰내용과 평가 입니다. 만1세 1학기 영유아 관찰일지 및 1학기 발달평가 (놀이..
영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
사회복지실천 평가의 유형(양적평가와 질적평가, 형성평가와 총괄평가, 결과평가평가적 연구, 실천평가프로그램평가)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
사회복지실천 평가의 유형(양적평가와 질적평가, 형성평가와 총괄평가, 결과평가평가적 연구, 실천평가프로그램평가) 목차 사회복지실천 평가의 유형 1. 양적평가와 질적평가 2. 형성평가와 총..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
관찰일지 만4세 1년치 및 영유아발달평가 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월)
리포트 > 교육학    6페이지 
관찰일지 만4세 1년치 및 영유아발달평가 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) 아주 상세하게 작성하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활..
영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
사회복지 프로그램 평가의 유형(형성평가-과정평가, 총괄평가-목표지향적 평가, 통합-혼합평가)
리포트 > 사회과학    4페이지 
사회복지 프로그램 평가의 유형(형성평가-과정평가, 총괄평가-목표지향적 평가, 통합-혼합평가)에 대한 레포트 자료. 사회복지 프로그램 평가의 유형(형성평가-과정평가, 총괄평가-목표지향적 평가, 통합-혼합평가..
개념, 정의, 특징, 과제
영유아 놀이 게임활동안, 놀이지도실기평가조별활동
리포트 > 사회과학    2페이지 
놀이지도과목으로 실기평가도 함께 실시하였을 때 작성했던 실기평가안입니다. 저희 학교에서는 조이름, 조가, 조구호, 실제적인 놀이게임 이렇게 4가지로 진행했었는데, 모든 것들이 포함되어있고, 아이들과 함께..
놀이지도, 놀이활동, 놀이실제계획안, 놀이지도실기, 놀이지도팀별활동
만3세 1년 영유아 관찰일지 및 1,2학기 평가 30page
리포트 > 교육학    30페이지 
만3세 1년 영유아 관찰일지 및 1,2학기 평가 30page 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월, 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰기록과 발달평가로 구성되어 있습니다. 피드백 받으면서 발달..
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
영유아 발달평가 - 만2세 1년 발달평가 10페이지
리포트 > 교육학    10페이지 
만2세 1년 발달평가 10페이지 분량입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의..
발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 관찰일지, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 1년 발달평가
만1세 (3세) 영유아 관찰일지 40페이지 (영역별 발달평가 첨부)
리포트 > 교육학    40페이지 
만1세 (3세) 영유아 관찰일지 40페이지 (영역별 발달평가 첨부) 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰기록과 발달평가 입니다. 꼼꼼하고 자세하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받..
만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
만4세 영유아관찰일지 1년치 (일상놀이 관찰일지와 발달평가)
리포트 > 교육학    6페이지 
만4세 영유아관찰일지 1년치 (일상놀이 관찰일지와 발달평가) 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이..
영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
영유아수업프로그램의 배경과 수업내용 (프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육, 몬테소리 교육, 생태유아교육)
리포트 > 교육학    4페이지 
영유아수업프로그램의 배경과 수업내용 (프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육, 몬테소리 교육, 생태유아교육) 1)프로젝트 접근법 (1) 배경 (2) 수업내용 2) 레지오 에밀리아 접근법 (1) ..
영유아수업프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육, 몬테소리 교육, 생태유아교육, 보육프로그램
(영유아보육프로그램) 프로젝트접근법 프레젠테이션
리포트 > 교육학    6페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 프로젝트 접근법 2. 프로젝트 단계별 유아의 참여단계 3. 프로젝트의 계획과 실행의 3단계 첫째. 계획단계 영아들이 프로젝트에 익숙해질..
보육학개론, 영유아보육, 파워포인트, PPT, 프레젠테이션, 보육프로그램, 프로젝트접근법
영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보시오.
리포트 > 교육학    5페이지 
영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 가드너의 다중지능이론 1) 다중지능이론의 기본개념..
다중지능이론, 가드너, Gardner, 프로젝트스펙트럼, 영유아프로그램
사회복지평가의 유형과 방법(내부평가 대 외부평가, 프로그램평가 대 기관평가, 총괄평가 대 형성평가)
리포트 > 경영/경제    4페이지 
사회복지평가의 유형과 방법(내부평가 대 외부평가, 프로그램평가 대 기관평가, 총괄평가 대 형성평가) 목차 사회복지평가의 유형과 방법 I. 내부평가 대 외부평가 II. 프로그램 평가 대 기관평가 III...
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
영유아 프로그램 - 몬테소리 발도로프 프로그램 비교
리포트 > 교육학    10페이지 
*영유아 프로그램 비교* 여러 가지 프로그램이 많은 시점에서 내 아이에게는 어떤 프로그램이 더 받아들이기 쉽고 효과적일까를 고민해보고 관심을 갖게된 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램을 비교해 보았..
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