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[유아교육과 유아교육과정] 기말시험 온라인평가 공통형 과제(총 9문제)
리포트 > 사회과학    6페이지 
해당 성적 만점 받은 자료로 최종 성적은 A+ 받았습니다. 강의 모두 다 들으면서 책 참고해서 작성된 자료입니다. 1. 우리나라 영유아교육·보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육·보육 내용, 설치관련 ..
유아교육과정, 유아교육과, 유아교육과정기말고사, 유아교육과정기말온라인평가
보육모델과 보육과정
리포트 > 사회과학    16페이지 
정말 열심히 한 자료입니다. 논문같은 자료라고 교수님께 칭찬들었던 레포트,,다운받으시고 높은 점수 받으세요 Ⅱ. 보육모델과 보육과정 1. 몬테소리 프로그램 1) 배경 2) 교육목표 3) 교육내용 ..
보육모델, 보육과정, 보육모델과 보육과정, 보육론, 아동복지
몬테소리 프로그램
리포트 > 교육학    11페이지 
Ⅰ. 몬테소리 프로그램의 배경 1. 마리아 몬테소리의 삶과 배경 몬테소리 여사는 1870년 중부 이탈리아 안코나(Ancona) 주 키아라발레(Chiaravalle)에서 태어났다. 세살 때 그녀의 부모는 외동딸이었던 그녀가 ..
몬테소리 프로그램
비지니스 > 사례분석    18페이지 
몬테소리 프로그램을 연구한 파워포인트 자료입니다. 발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무..
몬테소리, 사회복지, 아동복지, 복지, 사회과학
남북한 통일과 교육통합문제
리포트 > 교육학    2페이지 
남북한 통일과 교육통합문제 남과 북이 하나되어 민족공동체를 이루어 나가는 과정에서 해결하지 않으면 안 될 수많은 어려움이 있다. 이러한 어려움의 한가운데에 바로 남과 북의 교육 통합 문제가 자리 잡고 있..
교육학
[아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오.
리포트 > 교육학    5페이지 
[아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오. 1. 아동수학교육의 이론 1) 프뢰벨 ..
비고츠키, Vygtsky, 아동수학교육, 근접발달 지대, 시사점
영유아 프로그램 - 몬테소리 발도로프 프로그램 비교
리포트 > 교육학    10페이지 
*영유아 프로그램 비교* 여러 가지 프로그램이 많은 시점에서 내 아이에게는 어떤 프로그램이 더 받아들이기 쉽고 효과적일까를 고민해보고 관심을 갖게된 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램을 비교해 보았..
[ 피아제 인지발달이론 연구레포트 ] 피아제 인지발달이론 개념,장단점,단계,특징분석및 피아제 인지발달이론 평가와 학교교육에의 적용및 나의의견
리포트 > 사회과학    16페이지 
피아제 인지발달이론 CONTENTS 1. 피아제 인물소개 2. 인지발달이론의 개념 3. 피아제 인지발달이론의 주요개념 4. 인지발달이론의 배경 5. 인지발달의 과정 6. 인지발달이론의 장단점 7. 피아제 인지발달..
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오.
리포트 > 교육학    6페이지 
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
인공지능의 개념 및 원리, 미래 유아교사에 필요한 핵심역량, 디지털 역량, 유아 디지털 교육, 디지털 교수매체
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
리포트 > 교육학    7페이지 
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로젝트 접근법 프로그램 2. 몬테소리프로그램 3. 프로젝트 접근법과 몬테소리 ..
보육프로그램, 몬테소리프로그램, 프로젝트접근법, 자신의견해, 비교
덴마크 유아교육, 해외 유아교육, 유아교육사례, 외국의유아교육, 외국 유아교육, 역할모델, 성비고려, 확보, 경력연수
리포트 > 교육학    11페이지 
정성들여 작성한 레포트입니다~~~!!! <목 차> 1) 유아교육기관의 역사적 발달 2) 관련법규 3) 행∙재정 체제 4) 덴마크 유아교육기관의 특징 5) 유아교육 기관의 종류 6) 유아교사 7) 덴마크의 보육방식 8) 교육기..
유아교육, 덴마크 유아교육, 덴마크, 해외 유아교육, 유아교육사례, 외국의유아교육, 외국 유아교육, 역할모델
혼합연령 프로그램
리포트 > 교육학    17페이지 
혼합연령 프로그램 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 혼합연령 집단의 정의 2. 혼합연령프로그램의 배경 1..
아동복지, 사회복지, 혼합연령 프로그램, 몬테소리, 유아교육
교육과 대안 교육의 상호보완적 기능
리포트 > 교육학    3페이지 
교육과 대안 교육의 상호보완적 기능 Ⅰ서론 현재 우리 나라는 입시 위주의 주입식 교육과 학벌주의 풍토가 만연해 있으며, 공교육이 무너짐에 따라 사교육에 많은 가정이 의존하고 있다. 1990년대 그에 대한 ..
[보육과정] 보육과정을 설명하고, 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는데 그 이유를 설명하고 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법을
리포트 > 사회과학    5페이지 
[보육과정] 보육과정을 설명하고, 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는데 그 이유를 설명하고 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법을 논하시오. 목 차 1. 보육의 개념 2. 보육..
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