검측체크리스트-거푸집공사서식 > 건설서식 1페이지 
검측체크리스트
공종 Code No.
검측일자
년월일
공종
거푸집공사
부위별
세부공종
거푸집 가공도
위치
검사항목
검사기준
(시방)
검사결과
조치사항
YES
NO
1. 거푸집 시공도의 검토는 하였는가
2. 제물치장콘..
리포트 > 사회과학 3페이지 
[논제 : 도박은 부도덕한 행위인가]
[status Quo]
1. 인터넷, 스마트폰의 발달로 도박을 시간, 장소에 구애받지 않고 할 수 있다.
2. 도박의 종류가 점점 더 다양해지고 해외에서까지 도박을 즐기고 있다.
3. ..
현대모비스기업가치리포트 > 경영/경제 6페이지 
현대모비스 아작내기
기업가치와 EVA에 따른 배당정책 평가
주식가치
(단위;백만원)
주주잉여현금흐름 : 532,348
주식요구수익률 : 48.032%
주주잉여현금흐름 기대 성장률 : 28.08%
주식가치 : 3,416,837
상장..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
유아 언어발달(일어문, 이어문, 삼어문)
유아 언어발달
유아는 말을 시작하기 전에 언어발달 기초가 되는 울음, 쿠잉(cooing), 및 옹알이(babbing)의 단계를 거친다. 말을 하기 위해서는 우선 소리의 산출로서..
리포트 > 생활/환경 12페이지 
1. 문화환경의 이해
2. 이문화의 충격관리
3. 해외문화에 대한 적응
사회 구성원들의 사고, 행동, 규범을 제공
특정 사회 집단의 구성원들의 대다수에 의해 공유되는 것
후천적으로 학습한 것
- 공식적 학습 : ..
문화예술 > 문화 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
경고 / 1page
제목
월급을 지급하지 않는 회사에 경고
요약
회사가 월급을 지급하지 않고 있습니다. 이에 직원이 경고장을 보내는 상황.
내용
안녕하십니..
리포트 > 경영/경제 2페이지
품행장애
품행장애(conduct disorders)는 과도한 공격적 청소년 비행과 같은 반사회적인 행동을 말한다. 이들은 위협적이고 시끄럽고, 불안하며 시비를 잘 걸고, 남을 괴롭히고, 반항한다. 폭력, 욕설, 싸움, 협..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
파우스트 박사는 15․6세기경에 실재한 독일의 연금술사로서 그에 대한 전설은 16․7세기경부터 독일 각지에 퍼져있었다. 1587년에 처음 통속 본으로서 정리된 설화가 된 후에 여러 차례 다시 고쳐 씌어져 인형극으..
생각을 깨우는 수학 - 수학을 잘하고 싶다면 먼저 생각을 움직여라 (감상문)리포트 > 독후감/서평 2페이지 
생각을 깨우는 수학 - 수학을 잘하고 싶다면 먼저 생각을 움직여라 감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
학원가 교과목의 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
또래간의 상호작용이 영아(유아)발달에 미치는 영향
또래간의 상호작용이 유아 발달의 필수적인 요소라는 것은 대부분의 학자들이 인정하고 있으나 정확하게 언제부터 중요한 영향을 주기 시작하는지에 대해서는 ..
서식 > 건설서식 1페이지
검측체크리스트
공종 Code No.
검측일자
년월일
공종
미장공사
부위별
세부공종
미장공사의 순서
위치
검사항목
검사기준
(시방)
검사결과
조치사항
YES
NO
1. 준비- 1)시공계획
2. 재료- 1)모래 2)배합
3. ..
리포트 > 사회과학 4페이지 
노인의 여가 활용 문제의 실태와 활성화 방안
I. 서론
우리 사회는 세계적으로 그 유례가 없을 정도로 단기간에 노령사회로 접어들고 있다. 노령사회가 되면서 발생하는 문제들이 있는데 노인들이 노년기를 노동 ..
리포트 > 교육학 10페이지 
만1세 2학기 관찰기록과 총평 입니다.
놀이중심으로 작성한 관찰일지 이며 매우 자세하며 발달평가도 포함되어 있습니다.
9월 관찰일지
10월 관찰일지
11월 관찰일지
12월 관찰일지
1월 관찰일지
2월 관찰일지
2..
리포트 > 경영/경제 2페이지
정보자원관리의 개념과 특징
I. 정보자원관리의 의의
정보자원(information resources)은 조직에서 필요한 정보를 창출해 내기 위한 도구라고 할 수 있으며, 정보자원의 범위는 협의로 해석할 경우와 광의로 해..
리포트 > 교육학 10페이지 
3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 그리기
결재
지도교사
협력교사
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의..
