리포트 > 사회과학 3페이지
집단사회사업가
* 집단이 변화매개체로서 개인의 변화를 초래하게 하는 치료적인 힘
1. 회원자신들의 문제를 집단에서 토의함으로써 혼자 해결점을 찾는 것이 아닌 문제해결을 위한 “위임”의 힘이 있다.
2. 회원 ..
리포트 > 교육학 4페이지
가드너(H.Gardner)에 대한 소고
☞ 가드너(H.Gardner)는 누구인가
하워드 가드너(Howard Gardner)는 현재 하버드대학교 대학원 교수이자, 하버드대학교 심리학과 겸임교수, 보스톤대학교 약학대학 신경학과 겸임..
리포트 > 사회과학 13페이지
우리 지역사회의 여가관광지의 개발사례 -강원랜드
목차
선정 동기
강원랜드 소개
여가이론을 통한 분석
- 레저의 의미에서 본 강원랜드
- 강원랜드가 지역사회에 미치는 영향
- 강원랜드의 국내 발전방향
결론..
리포트 > 의/약학 4페이지
간호 이론가들
1. Peplau
①인간: 욕구에 의해 발생되는 긴장을 완화시키기 위해 자기방식대로 노력하는 유기체
: 생물적, 심리적, 정신적, 사회적인 구조로 이루어졌으며 서로 다르고 결코 동일하 게 반응하지 ..
문화예술 > 종교/초자연
기독교교육과 상담에 필요한 기초적인 매뉴얼이 담겨져 있어서 누구나 쉽게 적용할 수 있다는 장점이 있다
기독교교육과 상담
1. 상담(相談,Counseling)의 개요
(1) 상담(相談,Counseling)
(2) 상담의 전개과정..
리포트 > 사회과학 85페이지
목 차
제1장 서론 1
제2장 이론적 배경과 연구방법 6
제1절 이론적 배경 6
1. 과업지향적 커뮤니케이션에 대한 연구 6
1)사회적 실재감 이론 6
2)사회적 맥락 단서 결핍 이론 7
3)미디어 풍부성 이론 9
2...
리포트 > 사회과학 7페이지
집단과정과 프로그램 개입기술
1. 집단과정의 실제
1) 집단준비단계 : 집단성원의 선정, 집단구성, 집단목표 설정
(1) 집단성원의 선정
․ 모집방법 : 게시판이나 기관지 광고, 팜플렛 등을 활용
․ 집단성원의 유..
리포트 > 교육학 7페이지
◎ 보육 실습의 목적 및 의의와 보육교사의 자질
1. 보육 실습의 개념
- 현장실습이란 보육교사교육원에서 소정의 교과목을 이수한 뒤나 아동 및 유아관련학과의 소정의 이수교과목을 이수한 뒤에 일정기간 동안 ..
리포트 > 교육학 7페이지
상담이론별 주요내용정리(정신분석상담,인본주의상담,내담자중심상담,형태상담,대인관계분석상담,행동주의상담,합리정서요법,현실요법)
상담이론별 주요내용정리
(정신분석상담,인본주의상담,내담자중심상담,형태..
리포트 > 경영/경제 3페이지
브랜드 성공 사례에 관해서
Ⅰ. 서론
1)1) 삼성경제연구소, SERI 경영 노트 제63호, 2010. 7. 8.
기업 브랜드에 대한 믿음이 높아지고 브랜드의 중요성이 커지면서 기업과 소비자 관계에 브랜드는 중요한 역할을 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지
[조작적 대인치료] 부부불화, 부부문제의 치료기법
가족치료에 관한 제 이론을 고찰해 보면, 행동주의자들이 현대의 가족치료에 직 ․ 간접적으로 많은 영향을 주었다는 것을 실감하게 된다. 그 중에서도 엄격한 ..
영화 Dorothy Mills,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제 19페이지
정신간호각론
Dissociative disorder
영화 [Dorothy Mills], 2008
[목차]
1.영화의 줄거리
2.주요 인물의 성격분석
1)주요인물
2)주요인물의 성격특성과 발달특성
3.정신증상
1) 도로시 에게 나타나는 정신..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[1870년대 사회복지실천의 발달] 임상사회사업의 발전
1970년대 접어들면서 미국은 존슨의 사회복지정책에 대한 보수주의자들의 공격으로 인해 공공부문의 직업과 훈련수당이 삭감되는 등 어려움을 겪게 되었다. ..
리포트 > 의/약학 23페이지
정신간호의 이론적 모형
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Ⅰ. 서 론
우리는 제주시 탐라병원 9층 정신과 폐쇄병동에 근무하는 수간호
사로 한라대학 간호과 2학년 학생들이 실습을 나왔다. 학생들이
앞으로 실습을 하는 기간 동안 환자에..
리포트 > 경영/경제 9페이지
본 자료는 직무수행평가의 개요에 대한 내용을 다룬 자료로 조직이 직무수행평가체계를 가지고 있는 이유, 직무수행평가 자료의 출처들과 각 출처가 가지고 있는 한계점, 평가자 교육의 목적, 평가자 동기의 기초 ..