리포트 > 교육학 10페이지
6-1)국어-문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기
국어과 교수 - 학습 과정안
단 원
7. 문학의 향기 (1/6)
학습주제
시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기
일 시
장 소
대 상
수 업 자
수업교생
지..
리포트 > 인문/어학 15페이지
내용 :
1.김소월의 인생과 그와 관련된 작품 소개
2.김소월 작품의 특성
3.'접동새` 분석
4.김소월의 다른 작품의 분석
리포트 > 예체능 12페이지
Jean Tinguely
● 목 차 ●
1. 키네틱 아트
- 성립배경
- 특성과 유형
- 장 팅겔리의 키네틱적 성격
2. 장 팅겔리의 생애
3. 장 팅겔리의 작품 특성
- 기계조각
- 폐품조각
- 우연성
- 관객참여
4. 작품설명
- [Ma..
리포트 > 인문/어학 4페이지
윤백남 <대도전> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 작품 속의 역사 의식
Ⅲ. 작품 속의 인물
Ⅲ.1. 하층인물 설..
리포트 > 사회과학 34페이지
영화
영화가 대중에게 미친 영향
대중매체의 이해
목차
3. 결론
2. 대중매체의 효과 이론
1. 영화 매체의 특성
의제설정이론 - 소극적 / 적극적
프레임이론
전제
소극적
적극적
프레임이론
의제 설정 이론
-인식..
비지니스 > 제안서 4페이지
지방자치단체 비영리민간단체 지원사업신청을 용도로 작성되었습니다
실정에 맞게 수정, 보완하여 그대로 사용하실수있습니다
❐ “효석문화제”참관, 메밀꽃 피는 마을 순방
❐ 허생원․조선달․동이가 거쳐간 봉평장..
리포트 > 인문/어학 5페이지
영국시인 예이츠에 대해서
Ⅰ. 서 론
예이츠(William Butler Yeats)는 영국인의 진화론적 과학사상과 물질주의를 증오하면서 활력을 상실한 영국문단에 더 이상 기대할 것이 없다고 생각했다. 그리하여 그는 켈..
리포트 > 인문/어학 7페이지
2. 이현화 작품의 특징
이현화의 작품들은 대체로 과거의 역사적 사실과 현재의 모습을 겹쳐서 보여주고 있다.
과거와 현재 모두가 어둡고 폐쇄적인 이미지로 무대 위에 형상화되면서 질적 동일성을 우선 말하고..
리포트 > 인문/어학 7페이지
시 나 리 오 분 석 론
[Finding Nemo]
서론
CT기술의 발전과 함께 3D를 구현방식으로 채택한 픽사의 [니모를찾아서]는 쟁쟁한 세계 애니메이션들 사이에서 865,000,000달러라는 엄청난 수익으로 ‘슈렉2’를 이어..
리포트 > 인문/어학 7페이지
정지용 시 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1.서론
2.본론
2.1 초기시의 이국정서와 향수(고향을 제재로 표현된 소외의식)그..
문화예술 > 기행/답사 3페이지
1.감상문 원문
개인적으로 셰익스피어 작품은 최소한의 각색으로 그리고 가장 고전적인 형태로 무대에 올리는 게 가장 낮지 않을까 생각해본다. 셰익스피어가 쓴 그대로의 시대 배경과 등장 인물들로 공연하는 ..
리포트 > 교육학 4페이지
[수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 문학작품을 활용한 수학교육
1) 문학을 통한 수학교육의 접근 방법에 ..
리포트 > 교육학 3페이지
아동문학의 특수성에 대해서 서술하시오.
서론
아동문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심을 기초로, 아동을 위해, 아동의 발달 특성과 심리적 특성, 교육적 특성까지 고려해 쓰여진 동화, 동시, 희곡, 아..
리포트 > 교육학 7페이지
문학교육 방법 및 교육과정 분석
1. 문학 교육은 어떻게 해야 할까
1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법
- 계획단계]진단단계]지도단계]평가단계]내면화
- 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형, 문학작..
리포트 > 인문/어학 5페이지
제인 오스틴의 『오만과 편견』 장르 특성 연구
한 편의 소설을 통독함에 있어서 텍스트로서의 그 소설이 가지고 있는 장르적 특성은 독자의 독서 반응에 영향을 미친다. 자신이 읽고 있는 소설의 장르를 제대..