리포트 > 생활/환경 3페이지
고급 예술로서의 문화에 대해 논하시오.
* 고급 예술로서의 문화
한국인들이 문화라는 단어와 가장 많이 떠올리는 것은 흔히 '문화
생활한다는 말로 표현되는 '고급 예술'로서의 문화이다. 이때 문화
는 문학, ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
유럽의 브랜드 네임 문제
*유럽의 브랜드 네임 문제
아드리안 룸은 Silver Ghost나 Silver Wraith, Silver Phantom과 같은 롤스로이스
(Rolls-Royce)의 브랜드 네임들을 "신비로운 영적 존재"들이라 부른다. ..
리포트 > 예체능 4페이지
서양음악가 - 바로크시대
바흐, 요한 세바스티안 (Johann Sebastian Bach,1685 ~ 1750, 독일)
바흐는 1685년 3월 21일 독일중부 츄우린겐의 산악지대 아이제나하에서 태어나, 1750년 7월 28일 역시 독일의 아리프..
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리포트 > 경영/경제 36페이지
C
NTENTS
폭스바겐에 대하여
폭스바겐의 위기 ①
폭스바겐의 위기 ②
폭스바겐의 위기 ③
폭스바겐의 전략들
결 론
About
Volkswagen
1934년 정부주도로 설립
설립연도
그룹브랜드
본사
해외공장
수출국가
기업비전
..
리포트 > 예체능 3페이지
Report
(영화 '마리아 브라운의 결혼‘을본후...)
우선 짧은 수업 시간에 다음 수업이 있었던 관계로 영화를 끝까지 관람하지 못하고 나와서 무척이나 아쉬웠고, 이 영화는 비록 멜로와 조금은 쉬운 현실적인 ..
논문 > 사회과학분야 25페이지
축제의 고전적 이념과 그 해체
- 19세기 독일 리얼리즘 소설의 축제장면을 중심으로 -
I. 축제 연구의 방향
1990년대 중반 이후 각급 지방자치단체의 주도 아래 엄청난 수의 축제들이 기획 조직되고 실제로 운용..
리포트 > 예체능 13페이지
[독 일]
(1)사회체육의 배경
독일은 1956년 독일올림픽위원회를 중심으로 올림픽 출전선수 양성과 사회체육 인구 지변확대를 위해 ‘(황금계획 )Golden Plan)’을 수립 추진하였다. 이 계획이 정부와 지방 자치단체..
리포트 > 경영/경제 2페이지
리스트의 유치산업보호론과 바그너의 조세원칙
1. 리스트의 유치산업보호론
1) 개요
리스트의 유치산업보호론은 19세기 독일의 상황에 대한 대처 방안으로 나온 정책적 대처 방안이다.
당시 스미스 등의 사람들..
리포트 > 사회과학 6페이지
집단안보의 실패와 제2차 세계대전
I. 집단안보의 흥망성쇠
1919:베르사유 전후 처리
전쟁에서 진정으로 승리한 자가 과연 있을까 물론 전승국들의 경제는 4년간에 걸친 긴박한 전면전의 결과, 패전국 못지않게 ..
논문 > 예체능분야 23페이지
요한 제바스티안 바하는 그 당시 유럽에서 행해지던 모든 음악양식을,
그의 위대한 개성속에서 완전히 소화시키고 융해하여, 새로운 형태로
완성시킨 작곡가이다. (다양성의 단일화라 할까?)
독일의 전통적인 ..
리포트 > 인문/어학 4페이지
독일영상문화
영화와 관련된 용어들
공포영화의 용어
호러 영화(Horror Movie) 호러(horror)라는 단어는 라틴어 horrere에서 유래되었는데 털이 곤두서다 라는 뜻이다.
영화 The Exorcist 중 악령이 몸에 들어..
리포트 > 인문/어학 5페이지
* 질풍 노도(Sturm und Drang) *
일반적으로 질풍 노도의 시대는 헤르더의 [단편]의 발간부터 Goethe 와 Schiller의
변화기(1785) 까지를 말한다. 그리고 Goethe의 [괴쯔]와 Schiller의 [간계와 사랑]까
지의 ..
리포트 > 교육학 10페이지
‘2차 세계대전의 발발배경 및 전쟁의 경과, 미친 영향에 대하여’
Ⅰ. 목 차
1. 2차 세계대전의 발발배경
(1) 2차 세계대전이 왜 발발되었는가...
(2) 2차 세계대전이 어떻게 발생하였는가..
2. 전쟁의 경과
..
리포트 > 교육학 21페이지
[보육학개론]
세계 각 국의 보육제도
(미국, 일본, 호주, 스웨덴, 프랑스, 독일, 영국, 이스라엘, 이탈리아)
1. 미국
1)역사적 배경
미국은 민간주도의 보육사업이 발달한 나라로 보육에 대해 국가의 책임보다..
리포트 > 경영/경제 20페이지
- 목 차 -
Ⅰ. 방과후 학교란
가. 개념
나. 목적
다. 의의
Ⅱ. 외국의 방과후 교육활동
가. 미국
나. 영국
다. 프랑스
라. 독일
마. 일본
바. 우리나라의 방과후 학교에 주는 시사점
Ⅲ. 방과후 학교의 추진 배경
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