물리학의 정의리포트 > 자연과학 5페이지 
물리학의 정의
●물리학의 정의
물리학을 한마디로 정의하자면 자연철학의 수학적 원리 라고 할수 있다. 여기서 의문점이 생기는데 자연철학은 인간과 관련된 모든 것을 대상으로 선택하여 다루는 학문이다. 크..
리포트 > 사회과학 2페이지 
부르크하르트의 역사관에 대하여
우리는 어려서부터 역사에 관해서 듣고 배운다. 역사는 인간사회가 거쳐 온 변천의 모습, 또는 그 기록을 뜻한다. 우리가 현재 배우는 역사철학은 이런 역사적 변천의 모습을 철..
리포트 > 인문/어학 2페이지 
성 토마스 아퀴나스의 가르침의 삶에 대하여.
대학의 스승으로서 가르침의 삶을 살아간 토마스의 그 삶의 여정은 그의 저서를 통하여 드려나는 것이다. 그의 가르침은 정신의 삶 중에 가장 뛰어난 최상의 것이며, ..
리포트 > 인문/어학 8페이지 
"헤겔에 대한 소고-맑스의 응답" 1. 생 애 2. 학 술 3. 절 대 적 관 념 론. 4. 헤 겔 의 변 증 법 5. 역 사 철 학 6. 윤 리 학 7. 헤 겔 의 영 향 8. 헤겔에 대한 마르크스의 응답
1. 생 애
슈투트가르트에..
리포트 > 인문/어학 2페이지
퇴계철학의 주리적 특징
퇴계가 뛰어나 성리학자 중의 하나이므로, 그의 근본철학이 이기설로 이루어짐은 더 말할 나위 없다. 그리고 긍의 이기설이 대체로 기보다 리에 치중하는 이른바 주리의 특징을 가진다는 ..
논문 > 인문과학분야 9페이지 
비전에 대한 인문학적 고찰
[인문학 속 철학과 인품에 물들기]
Ⅰ. 여는 글
우리가 살고 있는 현상세계에서 무언가를 배운다는 것, 지식이나 지혜를 쌓는다는 것은 결국 삶에서 깨달음을 얻는다는 것과 맥락을 ..
리포트 > 경영/경제 14페이지
♣ 차 례 ♣
인물선정배경
정주영 그는 누구인가
정주영의 주요 경영
정주영의 경영스타일
정주영회장에 대한 국민인식 조사
정주영이 성공적리더인 이유
이론의 구분으로 본 정주영
결 론
인물 선정 배경
..
리포트 > 인문/어학 17페이지 
생의철학적 생명관 - 서양 18세기의 생기론
머리말 - 생의철학적 논의
생의철학(生醫哲學, biophilosophie) 이란 생명현상을 그 대상으로 하는 과학인 생물학과 생리학 그리고 의학 등을 중심으로 발견되는 철..
리포트 > 인문/어학 5페이지
사랑과 슬픔의 철학
쇼펜하우어는 1788년2월22일 독일의 어느 부유한 상인의 아들로 태어났다. 그는 쾨팅겐대학에 들어가서 그곳에서 플라톤과 칸트에 대해 공부하는 학도로 인도의 성전을 연구하였는데 이 무..
리포트 > 사회과학 12페이지
과제 Ⅰ. 심리학의 역사를 서술하세요.
심리학을 제대로 알고 이해하기 위해서는 심리학이 어디서 왔으며, 어떻게 발전해 왔는지를 알아보는 것이 중요하다. 이는 곧 심리학의 역사를 알아보는 것으로, 이를 위해..
플라토닉러브,,사랑마케팅리포트 > 경영/경제 7페이지 
Platonic Lover - 내 사랑은 영혼의 교감.
Platonic love.
고대 그리스 철학자 플라톤의 [향연]
- 지혜(sophia)에 대한 사랑(philos)
(철학(philosophy)).
오늘날의 플라토닉 러브.
- 이상주의적이며 관념론적..
리포트 > 생활/환경 18페이지
[장애인의 재활] 재활의 개념과 의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활
목차
Ⅰ. 재활의 개념 및 이념
1. 재활의 개념
2. 재활의 이념 및 철학
1) 재활의 이념
2) 재활의 철학
Ⅱ. 의료재활
1. 의료재활의 개..
리포트 > 경영/경제 9페이지 
목 차
1. 에이미 아이스크림의 창업배경
2. 에이미 아이스크림 경영철학
3. 에이미 아이스크림 연혁
4. 에이미 아이스크림 조직문화분석 및 실무자인터뷰
5. 에이미아이스크림 VS 베스킨라빈스 비교분석
6. ..
리포트 > 사회과학 2페이지
데이비드 흄(David Hume)
1711년 4월 26일 스코틀랜드의 에든버러에서 출생
“경험이 아닌 창조”에 기반한 모든 오류를 제거하고자
하는 파괴적인 면모,
인간 본성에 대한 과학적 접근을 추구하고자 하는
건설적인..
리포트 > 교육학 11페이지 
직업진로교육에 대한 현황과
실천적 방안 제시
목 차
Ⅰ. 서 론
………
2
Ⅱ. 우리나라 현행 진로교육
………
3
1. 진로교육의 정의
………
2. 우리나라 현행 진로교육
………
(1) 독립된 교과를 이용한 방법
………
4
(2..
