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유아교육 - 어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습교구에 대하여 보고 느낀 점에
리포트 > 교육학    8페이지 
어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습 교구에 대하여 보고 느낀 점에 대하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 고대부터 현대에 이르..
1년 만3세반 영역별 유아 관찰일지, 행동 관찰일지 (발달평가 포함/평가인증 완료)
리포트 > 교육학    20페이지 
만3세반 1년분량 영역별 유아 관찰일지 입니다. 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 -..
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
1학기 만3세반 영역별 유아 관찰일지, 행동 관찰일지 (발달평가 포함/평가인증 완료)
리포트 > 교육학    10페이지 
1학기 만3세반 영역별 유아 관찰일지 입니다. 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - ..
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성교육,피임,콘돔,매독
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아동발달과 부모교육 신체발달 및 성교육, 피임지식 신체발달 성교육 피임지식 목차 1.신체발달 -발달이란 경험과 학습 및 훈련과 같은 외적 작용에 의한 연령적 변화 유전인자에 의한 내적 작용에 의한 생리적..
만5세 1년 유아 관찰일지 및 종합발달평가 5명 10Page
리포트 > 교육학    10페이지 
만5세 1년 유아 관찰일지 및 종합발달평가 5명 10Page 분량입니다. 일상,놀이영역으로 관찰하였고 평가제통과 관찰일지 입니다. 일상생활 점심식사를 하는데 반찬을 먼저 먹고 밥을 먹다가 이야기만 하며 밥을 먹..
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
만3세 1년 관찰일지 및 발달평가 15명 30Page 입니다. (유아관찰일지/종합발달평가)
리포트 > 교육학    30페이지 
만3세 1년 관찰일지 및 발달평가 15명 30Page 입니다. 3월부터 다음해 2월까지 작성한 2학기 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 기본생..
만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
만5세 놀이중심 1학기 유아 관찰일지,발달평가
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만5세 놀이중심 1학기 유아 관찰일지,발달평가 입니다. 1학기 월별로 구분하여 작성하였으며 평가인증에 사용가능합니다. 자신이 만들 작품에 대해 미리 계획을 하고 필요한 재료를 준비할 수 있으며 다양한 작품..
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
아동발달에 대한 주요4가지 쟁점
리포트 > 교육학    3페이지 
아동발달에 대한 주요4가지 쟁점에대한 내용입니다. 1. 아동발달의 개념 아동발달은 시간이 경과함에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정이다. 양적인 변화는 신장, 체중, 어휘력처럼 크기 또는 양에서..
아동발달
만5세 2학기 유아 관찰일지종합발달평가 5명
리포트 > 교육학    5페이지 
만5세 2학기 유아 관찰일지종합발달평가 5명 분량입니다. 일상,놀이영역으로 관찰하였고 평가제통과 관찰일지 입니다. 일상생활. 다른 친구들이 풍선을 가지고 정전기가 일으키는 것을 보고 ‘저거 하면 아픈거 아..
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
유아놀이지도 - 과학영역
리포트 > 교육학    35페이지 
유아놀이지도 - 과학영역 목 차 Ⅰ. 유아과학교육의 의의 1. 유아과학교육의 정의 1) 과학 2) 유아과학교육 3) 현대 유아 과학교육의 정의 2. 유아의 중요성 3. 유아과학교육의 필요성(Lorton과 Walley) ..
유아기의 발달과 보육(신체운동발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달) PPT 프레젠테이션
리포트 > 교육학    9페이지 
1. 신체·운동 발달 및 보육 2. 언어 발달 및 보육 3. 사회성 발달 및 보육 4. 정서 발달 및 보육 5. 인지 발달 및 보육 6. 3~5세 아동의 신체·운동발달을 돕기 위한 놀이 유아기의 발달과 보육 만3세에서 만5징과 ..
유아기발달, 신체운동발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달, 영유아보육, 보육학개론
아동발달이론을 제시한 학자들의 관점
리포트 > 교육학    5페이지 
아동발달이론을 제시한 학자들의 관점내용입니다. 1. 아동발달의 개념 아동발달은 시간이 경과함에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정이다. 양적인 변화는 신장, 체중, 어휘력처럼 크기 또는 양에서의..
아동발달
만5세 놀이중심 1년치 유아 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가
리포트 > 교육학    20페이지 
만5세 놀이중심 1년 유아 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 입니다. 1년간 월별로 구분하여 작성하였으며 평가인증에 사용가능합니다. OO는 자신의 생각과 느낌을 정확한 언어로 이야기하여 표현할 수 있고, 또..
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
몬테소리의 유아교육
리포트 > 교육학    7페이지 
[몬테소리의 유아교육] 오늘날 유아교육을 바라보는 관점은 많이 달라졌다. 과거에 비해 사람들은 유아의 교육이 얼마나 중요한 것인가에 대한 인식을 새로이 하면서 유아교육 기관의 설립도 많아졌다.따라서 요..
발달 심리학 레포트
리포트 > 교육학    7페이지 
발달 연구의 출발점은 신생아들이 이 세상에서 생활하기 위해서 꼭 필요한 것들이 무엇이며 그것들이 어떤 과정을 통하여 발달하는지 그리고 완전한 성인으로 기능하기 위해 필요한 것들을 언제, 어떻게 획득하는..
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