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[부모교육] 행동수정이론
리포트 > 교육학    4페이지 
부모교육] 행동수정 이론 행동주의 심리학을 기초하여 부모교육 이론으로 적용한 행동수정 이론은 부모역할이란 무엇보다도 좋은 모델을 보여주는 것이며, 관찰 및 측정이 가능한 행동들을 선별한 후에 행동을 수..
행동, 원리, 이론, , 보상, 부모, , 새롭다, 지도, 강화, , 행동수정, 적용, 가족, 구체, 둘째, 주의, 가지, 교육, 첫째
[영아기질발달] 영아기 기질의 발달(기질의 구성요소, 영아의 기질과 부모의 양육행동)
리포트 > 경영/경제    7페이지 
[영아기질발달] 영아기 기질의 발달(기질의 구성요소, 영아의 기질과 부모의 양육행동) - CONTENTS - 영아기 기질의 발달 I. 기질의 구성요소 1. NYLS 모형 2. EAS 모형 3. Rothbart 모형 II. 영아의..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
[영아기 기질발달] 영아의 기질과 부모의 양육행동, 기질의 유형(기질의 모형)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
[영아기 기질발달] 영아의 기질과 부모의 양육행동, 기질의 유형(기질의 모형) 목차 영아기 기질 I. 기질의 유형 1. 뉴욕 종단연구 모형 2. 정서, 활동, 사회성 모형 3. Rothbart 모형 II. 영아의 ..
개념, 정의, 특징, 문제점
이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)
리포트 > 경영/경제    5페이지 
이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)에 대한 레포트 자료입니다. 이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
영재아의 상담과 지도 - 영재교육 프로그램을 통한 지도, 영재학생(영재아) 상담, 영재 학부모(영재아 부모) 상담
리포트 > 경영/경제    11페이지 
영재아의 상담과 지도 - 영재교육 프로그램을 통한 지도, 영재학생(영재아) 상담, 영재 학부모(영재아 부모) 상담 목차 영재아의 상담과 지도 I. 영재교육 프로그램을 통한 지도 II. 영재 학생 상담 1. 영..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
언어지도 - 유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할은 무엇이라 생각하는지 본인의 생각을 정리
리포트 > 교육학    2페이지 
유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할은 무엇이라 생각하는지 본인의 생각을 정리해 보십시오. 1. 유아들의 바른 언어발달을 위한 부모역할의 중요성 유아가 최초로 언어적 상호 작용을 시작하는..
[유아기 사회성 발달] 유아의 신체발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달, 부모관계, 또래관계가 사회성 발달에 미치는 영향
리포트 > 사회과학    5페이지 
[유아기 사회성 발달] 유아의 신체발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달, 부모관계, 또래관계가 사회성 발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료. [유아기 사회성 발달] 유아의 신체발달, 언어발달, 정서발달, 인지..
개념, 정의, 특징, 과제
[노부모와 성인자녀] 노부모 부양과 부모자녀관계 및 부양 형태, 문화
리포트 > 생활/환경    15페이지 
[노부모와 성인자녀] 노부모 부양과 부모자녀관계 및 부양 형태, 문화 목차 Ⅰ. 가족의 부양기능 변화와 세대 갈등 Ⅱ. 노부모 부양과 부모자녀 관계 1. 부양에 관한 기대와 부양동기 2. 노부모와 성인자녀 관..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
영유아의 언어 발달 촉진을 위한 부모의 역할
리포트 > 교육학    3페이지 
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!..
영유아 언어발달 촉진, 영유아 언어발달, 유아언어교육
2학기 만3세 부모상담일지 5명 (평가인증) - 부모면담일지,개별면담일지
리포트 > 교육학    5페이지 
2학기 만3세 부모상담일지 5명 분량 자료입니다. 현직보육교사가 직접 방문상담후에 작성한 내용이며 아주 자세하게 설명되어 있습니다. 평가인증,평가제 준비에 많은 도움될거라 생각합니다. 1. 교사의견 (1) ..
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만3세상담일지, 만3세면담일지, 부모면담일지, 만3세부모상담, 만3세부모면담, 만3세개별면담
청소년기 부모-자녀 간 의사소통
리포트 > 경영/경제    2페이지 
청소년기 부모-자녀 간 의사소통 의사소통은 정보의 언어적 교환 이상의 것을 의미한다. 의사소통에서 더욱 중요한 것은 태도요인으로서, 상대방에 대한 신뢰, 감정이입, 자신의 생각이나 감정을 자유롭게 표현할..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
부모의 법적 권리의무(친권자와 피친권자, 친권의 효력과 소멸)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
부모의 법적 권리의무(친권자와 피친권자, 친권의 효력과 소멸) 자녀에 대하여 부모가 갖는 법적인 권리의무를 친권이라고 한다. 원래, 친권은 가장권에 흡수되어 있었으나 대가족제도의 붕괴에 따라 가장권으로..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
부모여행동의서
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부모여행동의서 학번 학과 성명 여행기간 년월 일부터 년월 일까지 여행목적 상기자의 해외여행 기간이 만료되는 즉시 귀국하도록 소환책임을 지며, 여행기간중 여행자에게 발생되는 모든 사고..
보육시설의 형태(국공립보육시설, 민간보육시설, 직장보육시설, 가정보육시설, 부모협동보육시설)
리포트 > 사회과학    5페이지 
보육시설의 형태(국공립보육시설, 민간보육시설, 직장보육시설, 가정보육시설, 부모협동보육시설)에 대한 레포트 자료. 보육시설의 형태(국공립보육시설, 민간보육시설, 직장보육시설, 가정보육시설, 부모협동보육..
개념, 정의, 특징, 과제
학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오.
리포트 > 사회과학    4페이지 
청소년복지 - 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. 1. 서론 2. 본론 1) 부모와의 관계 2) 또래 집단과..
방송통신대학교, 청소년복지, 청소년의 사회적환경
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