[부모교육] 행동수정이론

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부모교육] 행동수정 이론
행동주의 심리학을 기초하여 부모교육 이론으로 적용한 행동수정 이론은 부모역할이란 무엇보다도 좋은 모델을 보여주는 것이며, 관찰 및 측정이 가능한 행동들을 선별한 후에 행동을 수정 또는 강화해주는 것으로 보고 있다.
지도해야 할 구체적 행동이 정해지고 그 행동의 빈도와 강도가 측정되면 어떤 지도원리를 적용할 것인가를 정해야 한다.
행동주의 심리학을 기초하여 부모교육 이론으로 적용한 행동수정 이론은 부모역할이란 무엇보다도 좋은 모델을 보여주는 것이며, 관찰 및 측정이 가능한 행동들을 선별한 후에 행동을 수정 또는 강화해주는 것으로 보고 있다.
지도해야 할 구체적 행동이 정해지고 그 행동의 빈도와 강도가 측정되면 어떤 지도원리를 적용할 것인가를 정해야 한다.
부모교육에서 행동주의 이론의 적용은 부모가 행동주의 이론에 바탕을 둔 제 기술을 습득하여 자녀의 행동관리에 적용시키는 것이다.
행동수정 이론에서 제시된 원리를 살펴보면 첫째, 새로운 행동을 강화시키기 위한 원리 둘째, 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리셋째, 새로운 행동을 유지시키기 위한 원리넷째, 부적절한 행동을 중단시키기 위한 원리, 다섯째, 정서적 반응 수정을 위한 원리 등의 다섯 가지로 요약할 수 있다
행동수정 이론에서 보상은 크게 물질적 강화, 사회적 강화, 간접적 강화세가지의 영역으로 구분될 수 있다.
가족 문제와 복지/이영숙, 박경란 외 1명 저/신정/2008
가족치료/이영실, 이현우 외 3명 저/양서원/2017
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