백원으로 샀던 세상리포트 > 독후감/서평 2페이지 
제목:백원으로 샀던 세상
지은이:정영민 김세학 이영호
출판사:jnBook
이책은 79년생 고등학교 동창생 정영민, 김세학, 이영호가 SBS 뷰티풀선데이 - 창업사관학교의
창업투자 프로그램을 통해 '깜부'라는 ..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
한 아이를 읽고
아동학 첫 시간, 교수님께서 책 한 권을 소개해 주셨다. 토리L.헤이든 선생이 쓴 ‘한 아이’가 그것이다. 난 학교 도서관에서 그 책을 빌려 읽을 까도 생각해 보았지만 직접 사 보는 것이 여러모..
만2세 1년 관찰일지 (1학기,2학기 평가있음 / 일상생활,놀이활동)리포트 > 교육학 12페이지 
만2세 1년 관찰일지 입니다.
놀이,일상영역 관찰기록이며 영아마다 발달평가도 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
-..
리포트 > 교육학 24페이지 
만3세 관찰일지 입니다.
12명 24P 분량이며 발달평가 포함입니다.
매우 자세하게 기술하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 총평
낮잠을 자고 난 뒤 교사가 이불을 ..
리포트 > 교육학 10페이지 
만4세반 2학기 유아 한명당 일상2개,놀이4개 관찰일지 발달평가 입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 발달평가도 첨부하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생..
리포트 > 경영/경제 17페이지 
[영아기 발달특성] 영아기 발달과정(영아기 발달단계별 특징), 영아기 뇌발달, 애착형성의 중요성, 기질발달에 대한 레포트
[영아기 발달특성] 영아기 발달과정(영아기 발달단계별 특징), 영아기 뇌발달, 애착형성..
리포트 > 경영/경제 13페이지 
[아동언어발달] 언어발달과정(언어이전기-언어기), 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[아동언어발달] 언어발달과정(언어이전기-언어기), 언어발달이론, 아동의 언어..
리포트 > 교육학 5페이지 
3)국어-좋은 생각이 있어요-사실과 의견의 차이점 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 듣·말·쓰 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 좋은 생각이 있어요.
교과서
P. 99-101 (1/7)
학습형태
전체..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
일상생활에서 얻는 교훈
- 법정스님의 『무소유』를 읽고
[복원 불국사] 법정스님이 초가을에 경주에 있는 불국사에 갔다가 느낀 점을 적은 것이다. 현대의 과학으로 다시 복원된 불국사를 보며 천년 묵은 가람의..
리포트 > 사회과학 3페이지
위도 띠벳놀이
호남문학과 컨텐츠
○ 위도의 위치
위도는 고슴도치 형상을 한 모양이라서 이름이 붙여졌다. 그리고 위도 띠뱃놀이를 보기 위해선 위도에 들어가야 하는데 위도는 전북 부안군에 위치한 섬으로써 ..
서식 > 자기소개서 3페이지 
- 자기소개서 최우수 예문 -
한국유리공업 자기소개서 예문
유리공업
1. 성장과정
“고객의 말은 정답입니다.“
평소 친구들에게 “너는 정말 사람을 잘 이해해주는 구나”라는 말을 자주 듣습니다. 그 이유는 매..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
판소리 춘향가를 듣고...
이번 감상 과제를 하면서 곡을 선정하기가 힘들었으나, 결국 춘향가로 정하게 되었다. 우리 나라 사람이라면 춘향전을 모르는 사람은 아마도 없을 것이다. 그만큼 춘향전은 예로부터 우..
리포트 > 교육학 8페이지 
어린이집 만3세 영유아 관찰일지 (1년치) 입니다.
3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 1년동안 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰하였습니다.
1학기,2학기 종합발달평가도 첨부하였습니다.
반..
리포트 > 생활/환경 10페이지 
노인자살 문제에 관하여
목차
들어가는 글
Ⅰ.소리없이 목숨 끊는 노인들
(1) 주제선정의 배경
(2) 노인자살에 대한 일반인의 의식
Ⅱ.노인자살에 대한 제 접근
1.노인자살의 실태와 통계적 추이
(1) 언론보..
리포트 > 교육학 6페이지
국어과 교수학습 과정안
단 원
3. 내 얼굴
학습주제
내 얼굴 관찰하고 소개해 보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 내 얼굴
2. 단원의 개관
우리는 생활하며 여러 가지..
