뭐

리포트 > 교육학 18페이지

그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다. 교..

00, 친구, 말, 교사, 놀이, 가다, 손, 표현, 보다, 신체, 모습, 만들다, 즐기다, 보이다, 관심, 모양, 이야기, 그림, 선생님, 다양하다

2학기 유아 관찰일지 만 3세 21명

리포트 > 교육학 21페이지

그림을 그리면서 친구들과 이야기를 한다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 교사가 "잘 먹었습니다"라고 말하자 따라서 "잘..

교사, 말, 친구, 이야기, 00, 영역, 보다, 먹다, 활동, 가다, 그림, 하자, oo, 놀이, 거, 묻다, 싶다, 시작, 그리다, 미술

만 2세 12명 1학기 부모상담일지

리포트 > 교육학 12페이지

부모 : 집에서도 밥을 혼자 잘 먹으려고 해요. 부모 : 요즘은 질문에 대답도 잘하고 "왜?", "무슨 뜻이야?" 같은 말도 자주 해요. 부모 : 식사 전후 정리도 도와주려고 해요. 부모: 혼자 먹으려는 의지가 강해서 ..

교사, 활동, 부모, 표현, 스스로, 중, 관찰, 거나, 말, 식사, 놀이, 해, 감정, 모습, 친구, 설명, 질문, 자주, 자연, 조절

평가제 관찰일지-만5세 1학기 유아관찰일지 20명

리포트 > 교육학 20페이지

교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다. 완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요. 육상교통기관 그림자료를 보고는 ..

말, 친구, 보다, 교사, 선생님, 00, 가다, 들다, 묻다, 활동, 만들다, 이야기, 해보다, 거, 어떻다, 손, 하자, 꺼내다, 그림, 내

경영기획 직무 첨삭자소서

서식 > 자기소개서 10페이지

s q rt포스코건설에 지원한 동기가 무엇인가요? s q rt포스코건설에 대한 지원자의 지원 동기는 첫 번째 사례로 충분합니다. s q rt불필요한 표현입니다. s q rt s q rt 지원자는 기업에 지원하는 것이지, 학교에 ..

지원, 생각, 건설, s, q, rt, 수요, 많다, 통해, 대한, 창조, 되어다, 기업, 때문, 도시, 분석, 경험, 사례, 이다, 산업

5세 1년 유아 관찰일지 20명

리포트 > 교육학 40페이지

교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 "우와 ~0..

00, 말, 교사, 친구, 보다, 가다, 선생님, 만들다, 이다, 묻다, 하자, 거, 활동, 들다, 블록, 이야기, 늘다, 손, 노래, 놀이

5세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가

리포트 > 교육학 44페이지

친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다. 친구들이 여러 놀이들을 말한다. 00는 친구의 말에 신경 쓰지 않고 그리고 있던 그림을 마저 그..

친구, 말, 모습, 활동, 가다, 보이다, 00, 교사, 이야기, 가지, 보다, 놀이, 자다, 볼, 표현, 다양하다, 들다, 노래, oo, 관심

만 4세 1학기 2학기 유아관찰일지 19명

리포트 > 교육학 38페이지

소그룹 활동 중 친구 옆에 앉아 말없이 퍼즐을 함께 맞춘다. 활동 중 친구가 어려워하자 "내가 도와줄게"라고 말하고 함께 퍼즐을 맞춘다. 친구가 다가오자 "이건 내가 하는 거니까 너는 저기서 해"라고 말한다. ..

말, 친구, 활동, 중, 교사, 놀이, 거, 관찰, 손, 들다, 역할, 모습, 조용하다, 이야기, 보다, 표현, 내, 먼저, 또래, 따르다

관찰일지- 만5세 20 명 1년 관찰일지

리포트 > 교육학 40페이지

교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 교사가 "우와 ~0..

00, 말, 교사, 친구, 보다, 가다, 선생님, 만들다, 이다, 묻다, 하자, 거, 활동, 들다, 블록, 이야기, 늘다, 손, 노래, 놀이

- 3월- 2월 만5세 25명 관찰일지

리포트 > 교육학 50페이지

교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다. 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다. 친구랑 놀이하..

말, 친구, 교사, 00, 보다, 가다, oo, 선생님, 만들다, 이야기, 하자, 들다, 거, 활동, 손, 내, 블록, 해보다, 묻다, 보고

영아- 만 2세 10명 1년

리포트 > 교육학 20페이지

00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본..

00, 교사, 친구, 말, 보다, 가다, 모습, 늘다, 손, 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 그림, 선생님, 가지, 만들다, 활동, 놀, 여러

만5세 1학기 2학기 관찰일지 25명- 평가제

리포트 > 교육학 50페이지

교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다. 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다. 친구랑 놀이하..

말, 친구, 교사, 00, 보다, 가다, oo, 선생님, 만들다, 이야기, 하자, 들다, 거, 활동, 손, 내, 블록, 해보다, 묻다, 보고

관찰일지 만 2세 10명 3월- 2월 1년

리포트 > 교육학 20페이지

00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본..

00, 교사, 친구, 말, 보다, 가다, 모습, 늘다, 손, 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 그림, 선생님, 가지, 만들다, 활동, 놀, 여러

2학기 영아 관찰일지와 영아발달평가 만 2세 12명 - 평가제

리포트 > 교육학 24페이지

공원에서 놀이하던 00는 친구들이 뛰어다니 자관심을 보이며 친구들을 따라 달려본다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사를 다시 쳐다보며 "토끼가 없네"라고 말한다. 교사가..

놀이, 00, 친구, 말, 교사, 표현, 가다, 보다, 손, 즐기다, 늘다, 관심, 가지, 만들다, 보이다, 이름, 그림, 신체, 모습, 놀

4세 24명 2학기 관찰일지 -평가제

리포트 > 교육학 24페이지

하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 교사가 "00야 친구들에게 밀어달라고 얘기해"라고 말하자 00가 친구들에게 밀어달라고 말하..

00, 친구, 말, 교사, 만들다, 가다, 보다, 하자, 선생님, 먹다, 오다, 영역, 이야기, 보고, 가지, 노래, 손, 들다, 부르다, 묻다

이전 다음