5세 1년 유아 관찰일지 20명

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교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다.
다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말한다.
쌓기 영역에서 놀이하던 00이는 교사에게 "선생님이거 봐 봐요 00이가 만들었어요"라고 말한다.
교사가 "00아뭘 만든 거야?" 하고 묻자 "이건 비행기고 이건 탱크에요"라고 말한다.
00이는 00이에게 "야 앉아 봐내가 밀어줄게"라고 말한다.
친구에게 "야, 비행기 어떻게 접어?" 하고 묻는다.
00이에게 무엇을 접고 있었냐고 묻자 "비행기 친구한테 접어달라고 했는데 안 접어준데요"라고 말한다.
교사가 "냄비 말고 요리사가 필요로 하는 물건은 어떤 게 있을까요?"라고 묻자 역할놀이 영역으로 가서 뒤집개를 가져온다.
내 어렸을 때 사진이야.ʼʼ라고 말한다.
친구들이 모이자 ʻʻ이 사진은 내가 밥 먹을 때 찍은 사진이고, 이 사진은 놀이공원 갔을 때 사진이야.ʼʼ라고 말하자 **가ʻʻ 그럼 몇 살 때야?ʼʼ라고 묻는다.
앞에 있는 친구가 화장실에 들어가서 "선생님 휴지가 다 떨어졌어요"라고 말하자 00가 "선생님 !화장실에 휴지가 다 떨어졌데요"라고 말하며 "내가 말했어"라고 말하며 "조금만 기다려"라고 말해준다.
교사에게 "선생님 저제 이름이 있는 간판 만들고 싶어요."라고 말한 후 간판책에 이름을 써본다.
와그린 바퀴를 번갈아 바라보다가 * *에게 "우리 비행기도 그려보자."라고 말한다.
퍼즐 조각을 꺼내어 퍼즐 조각 그림을 보며 "나도 물놀이가 서튜브 타고 놀았는데" 하며 조각을 한 개씩 꺼낸다.
친구와 색이 섞이는 것에 대해 이야기 나누며 끼우기 블록 활동을 한다.
교사가 "나비가 여기 나뭇잎에 알을 낳았는데 보이니?"라고 묻자 현미경에 대고 보며 "동글동글이 거 맞아요?"라고 말한다.
라고 묻자 **가ʻʻ 우리 선생님한테 줄까?
라고 말하자 ʻʻ 선생님이거드세요.
한참을 보던 00는 앞에 있던 00의 얼굴에 돋보기를 대더니 "선생님!여기에도 땀구멍 있어요."라고 말하며 관찰한다.
선생님이 "머리 다음에 어떤 신체 부위가 나올까요?"라고 말하자 어깨에 양손을 올리며 "어깨요"라고 말한다.
바닥에 붙은 큰 발자국을 가리키며 "엄마?"하고 교사에게 묻는다.
교사가 **이에게 "던진 공에 00가 맞아서 속상하대~00야 미안해~하자"했더니 **이가 00에게 사과를 한다.
교사가 "00는 무슨 동물 좋아해요~?" 하고 물어보니 "난 토끼 좋아"라고 말하며 동물인형을 둘러본다.
양말 통 앞으로 가서 00양말 칸을 손가락으로 가리키며 "00꺼"라고 말을 한다.
가 친구 OO에게 다가가 OO가 가지고 있는 마이크를 가리키며 "이거줘"라고 말한다.
교사가 00이에게 다가가 "00아~블록이 망가져서 친구가 속상하대 친구한테 미안해~해야지"얘기 하자 친구에게 다가가 "미"라고 말하며 팔을 쓰다듬는다.
교사에게 공을 가지고 오더니 "선생님 하늘 높이 뻥차주세요"라고 말한다.
접시에 밤을 잔뜩 담고 교사에게 가지고 온다.
동화 읽기 활동에서 동화책을 들려주면 집중하면서 듣는 모습을 보인다.
교사가 00이에게 "00이 떡 먹어볼래?" 하고 묻자 00이는 "네"라고 말하며 가래떡도 집어먹고 떡볶이 떡도 집어먹는다.
00이는 떡을 먹고 "음쫄 깃쫄깃하고 말랑말랑해"라고 말한다.
00이는 동작 사진과 비슷하게 몸을 만들고 00이에게도 "너다리가 뒤로 가야 돼"라고 말한다.
쌓기 영역에서 놀이하던 00이는 교사에게 "선생님이거 봐 봐요 00이가 만들었어요"라고 말한다.
아니면 블록으로 만든 태극기는 옆에 보관하고 간식 먹은 뒤 다시 놀이를 할까요?
이번엔 00이는 빨간색 물감이 묻은 엄지손가락으로 다른 색깔을 찍으려고 한다.
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