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사회학PPT
리포트 > 사회과학    18페이지 
교육사회학 이론 1.사회학이론의 접근방식 2.기능이론과 갈등이론의 이론적 성격 3.기능론과 갈등론의 교육적 관점 4.학교교육에 대한 견해 1. 사회이론의 접근방식 ▶거시적 접근 기능주의적 관점과 갈등주의적..
뒤르껭의 교육 사회학
리포트 > 교육학    3페이지 
뒤르껭의 교육 사회학 뒤르껭 교육론의 출발점은 사회질서가 어떻게 가능한가 였다. 그가 살았던 당시 프랑스는 농촌사회에서 도시산업사회로의 이행 과정에 있었고 프랑스 대혁명으로 보수세력이 자유주의적 개..
아동 발달 특성과 아동 안전교육, 안전사고 방지 안전정책
리포트 > 교육학    10페이지 
아동 발달 특성과 아동 안전교육, 안전사고 방지 안전정책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 아동 안전교육의 개념 1)아동 안전의 개..
아동안전사고, 아동안전교육, 아동발달특성, 아동안전사고예방, 아동복지
[반응중심유아교육]유아들의 문학에 대한 반응 분석
리포트 > 교육학    15페이지 
기말과제 : 유아들의 문학에 대한 반응 분석 주제 : 반응중심 문학 활동을 실제로 유아들에게 적용한 후 유아들의 반응 결과물 및 변화과정 분석 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 이론적 배..
반응중심 문학교육, 반응중심유아교육, 유아문학, 유아들의 문학, 유아문학교육, 유아문학교육 반응
[교육사회] 우리나라의 다문화교육 현상
리포트 > 교육학    5페이지 
우리나라의 다문화교육 현상 1. 기능주의 관점에서의 다문화교육 기능주의의 기본적인 관점은 사회체제의 유지와 사회통합으로 볼 수 있다. 결국, 기능주의에서의 학교교육의 목적은 ‘사회화’에 있다. 사회화는 ..
영유아를 위한 안전교육
리포트 > 교육학    13페이지 
영유아를 위한 안전교육 1. 영유아 안전교육의 필요성 영유아기는 발달적인 측면에서 볼 때 신체적, 사회적, 정서적 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고, 위험을 예측할 수 있는 능력이 부족하여 ..
영유아 안전교육, 유아 안전교육, 영아 안전교육, 안전교육, 안전교육방법
[인간행동과 사회환경] 인간행동이론의 비판
리포트 > 경영/경제    3페이지 
[인간행동과 사회환경] 인간행동이론의 비판 이론이 도출된 패러다임과 이론들을 비판하는 것은 인간행동과 사회환경교육과정에서 하나의 핵심 필수요소이다. 이론을 평가하는 것은 의존하고 있는 패러다임, 다양..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
(영유아 보육학개론) 보육사상 및 제도
리포트 > 교육학    4페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1) 고대~16세기 보육사상 2) 17~18세기 보육사상 1. 보육사상의 변천 1) 고대~16세기 보육사상 (1) 플라톤 · 이데아(이상국가) 건설에 필요..
보육학개론, 영유아보육, 보육사상, 보육제도
영유아를 위한 안전교육 필요성 및 방법
리포트 > 교육학    7페이지 
영유아를 위한 안전교육 1. 영유아 안전교육의 필요성 영유아기는 발달적인 측면에서 볼 때 신체적, 사회적, 정서적 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고, 위험을 예측할 수 있는 능력이 부족하여 ..
안전교육, 안전교육 필요성, 안전교육방법, 영유아 안전교육, 유아 안전교육, 영아 안전교육
사고력 신장을 위한 교육 지도 방법
리포트 > 교육학    54페이지 
사고력 신장을 위한 사회과 교수-학습 지도 방법 목 차 1. 시작하며 2. 사고력이란 무엇인가 가. 사고의 개념 나. 사고와 사고력 다. 사고력 교육의 특징 라. 사고력의 구성 요소 마. 사고의 종류 바. 사..
교육학
보육과정 - 프뢰벨 프로그램과 프로젝트 접근법을 비교 설명
리포트 > 교육학    13페이지 
프뢰벨 프로그램과 프로젝트 접근법을 비교 설명하시오. Ⅰ.프로벨프로그램 독일의 교육가. 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하였고 블랑켄부르크에 세계 최초의 유치원을 세워 유아교육에 앞장섰다. 프..
영재 아동의 특성(특징)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
영재 아동의 특성(특징) 우리나라에서는 1999년 국회에서 영재교육진흥법이 통과된 이후 영재에 대한 관심이 점차 높아지고 있다. 영재에 대한 정의와 판별하는 방법에 대하여 많은 논란이 있어 왔는데 영재성은 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
공동육아 개념, 배경과 특성, 교육철학, 교육환경, 공동육아 어린이집, 발전과제
리포트 > 사회과학    6페이지 
공동육아 개념, 배경과 특성, 교육철학, 교육환경, 공동육아 어린이집, 발전과제 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1.공동육아의 개념 ..
공동육아, 공동양육, 어린이집, 공동육아 사례, 어린이집방문
학교사회사업
리포트 > 사회과학    20페이지 
학교사회사업 1. 학교사회사업의 개념 및 목적 1) 학교교육의 중요성 학교는 교육의 목적을 달성할 수 있도록 적절한 환경을 제공하여 학생들의 사회화를 담당할 책임과 학생들에게 시민으로서의 기능을 배울 권..
사회과학
자연주의 교육사상
리포트 > 교육학    5페이지 
자연주의 교육사상 목 차 1. 사상의 내용 1) 동양의 철학과 사상 2) J. J. Rousseau 자연주의 사상 2. 이론적 근거 3. 사상적 영향 4. J. J. Rousseau의 교육사상 5. 비판 1. 사상의 내용 - 인간은..
교육학
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