겨울주제 일일활동계획안

리포트 > 경영/경제 24페이지

글로벌 리더 - 기업경영과 서번트 리더십 목 차 1) 주제 선정 이유 및 목적 2) 기업경영과 경영자에 대한 고찰 　2-1). 현대사회의 특징 　2-2). 기업경영의 패러다임 변화 　2-3). 기업경영자의 변화된 역할 ..

리포트 > 교육학 6페이지

3)영어-5. What color is it - 단원 학습내용 정리하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. What color is it 교과서 60-61 ( 5/5 )차..

리포트 > 교육학 8페이지

1)즐생-4.누구를 만날까요-작품 발표하기 즐거운 생활 교수․학습 계획안 단 원 : 4. 누구를 만날까요. 주 제 : 작품 발표하기 일 시 장 소 학 반 1학년 발표자 1. 수업의도 4 단원 ‘누구를 만날까요’에서 ..

리포트 > 교육학 11페이지

2학기 만4세 (6세) 관찰일지와 2학기 총평 자료입니다. 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 ..

리포트 > 교육학 6페이지

4)사회-우리 지역과 경제 교류하고 있는 지역을 알고 우리 지역에서 다른 지역으로 나가는 자원이나 상품을 말할 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사 회 )과 교수-학습 과정안 4학년 1반 수 업 일 ..

리포트 > 사회과학 9페이지

동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학작품을 선별하고 동화/동..

리포트 > 사회과학 9페이지

동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학작품을 선별하고 동화/동..

리포트 > 교육학 10페이지

▶ Report ▦▦▦ ▪▪▪　　　 독서교육론 문학 읽기 지도 ▪▪▪ ▦▦▦ 1. 은혜 갚은 호랑이 2. 효성스런 호랑이 3. 돼지꿈 문학 읽기 지도ⅰ ♠제목: 은혜 갚은 호랑이 ♠작가: 미상 ♠학년 수준: 3～4학년 ♠주제: 호랑이..

리포트 > 교육학 12페이지

만2세 1년치 (3월~2월) 관찰일지 입니다. 신체운동건강, 의사소통, 사회관계, 예술활동, 자연탐구 5개영역 관찰하였습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되..

리포트 > 교육학 3페이지

영유아프로그램개발과평가(과제)영유아를 위한 프로그램의 개발과 평가 측면에서 누리과정 교사용 지도자료 중 한 활동을 선정하여 요약하고, 활동목표, 활동방법, 확장활동 등을 포함하여 생활주제와의 관련성, ..

리포트 > 교육학 42페이지

선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 친구는 울고 00는 아무 말도 하지 않고 쳐다만 본다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 교사가 '친구들이랑 같이 ..

리포트 > 교육학 9페이지

1-1)수학-5.비교하기-길이 비교하기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 비교하기 본시주제 : 길이의 비교(1/8) 대 상 : 1학년 일 시 : 장 소 : 1학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 20..

리포트 > 교육학 3페이지

1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4.누구를 만날까요 교과서 64-65 (10/..

리포트 > 경영/경제 12페이지

Team Project - 카페베네 차별적 전략을 통한 홍보- 목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 본론1) 마케팅 개발1팀으로서 우리 집단의 차별화 전략 ① 스타벅스와 비교분석 및 카페베네의 현재의 모습과 전략 ② 카페베네에 대..

리포트 > 교육학 4페이지

6)수학-문제 푸는 방법 찾기-여러 가지 방법으로 문제 풀어보기(중안) 결재 지도교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 9. 문제푸는 방법 찾기 교과서 수학 p.137 수익 p.126-127 ( 1/7 ..

이전 다음