리포트 > 인문/어학 13페이지
내 백성아, 거기서 나와 그 죄에 참여하지 말고 그의 받을 재앙들을 받지 말라. (요한계시록 18장 4절) >
- 박기영 -
작성일: 2004/01/14 11:22:09
작성자: 바이블i
박옥수 이단 연구
- 박기영 -
1. ..
리포트 > 교육학 5페이지
5)수학-직육면체의 전개도(약안)
교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업모형
학습목표
수학
6.직육면체와 정육면체
직육면체의 전개도
일반 수업 모형
직육면체의 전개도를
그릴 수 있다.
단계
교..
리포트 > 생활/환경 2페이지
1. 사회복지조사방법의 절차와 과정
1) 문제의 제기
조사의 주제나 목적을 정하고, 이에 따라 연구의 구체적인 목표나 가설을 설정하는 단계이다. 이 주제를 연구하는 것이 어떤 의의가 있는지 또는 왜 이 연..
리포트 > 교육학 21페이지
학 습
소비자행동
목 차
1. 인지적 학습
2. 행동주의적 접근
3. 대리학습
1. 인지적 학습
1
가설검증과정으로서의 학습
소비자 행동
1) 소비자 학습의 4단계 모형
[그림 10.1] 소비자 학습의 4단계..
리포트 > 사회과학 18페이지
집단내/집단간 갈등
목차
Ⅰ. 집단 내 갈등
1. 집단 내 갈등의 과정
1) 갈등
2) 갈등의 과정
2. 집단 내 갈등의 원인
1) 경쟁
2) 분쟁적 영향책략
3) 갈등의 진행
3. 갈등의 진행
1) 귀인과 오지각
2) ..
리포트 > 인문/어학 6페이지
<일본문화사>
다도와 일본의 미
-다도를 생각한다.-
다도란 무엇인가 이 책의 처음을 읽게 되면 우선 이런 질문에 빠지게 된다. 다도란 인간의로서 가장 도리에 맞게 사는 것이 라고 생각된다. 책에서..
리포트 > 인문/어학 2페이지
방법서설 - 데카르트
‘이성의 올바른 인도를 위한 방법서설’이라는 긴 제목의 이 책은 흔히 『방법서설』이라고 하는데, 이 책의 서론에 해당하며 데카르트 사상의 형성과정과 핵심이 자서전적으로 알기 쉽게 설..
리포트 > 인문/어학 5페이지
제인 오스틴의 『오만과 편견』 장르 특성 연구
한 편의 소설을 통독함에 있어서 텍스트로서의 그 소설이 가지고 있는 장르적 특성은 독자의 독서 반응에 영향을 미친다. 자신이 읽고 있는 소설의 장르를 제대..
리포트 > 경영/경제 3페이지
정보 프로토콜 및 OSI 참조 모델에 대하여
정보 프로토콜
정보 프로토콜 또는 통신 규약은 컴퓨터나 원거리 통신 장비 사이에서 메시지를 주고받는 양식과 규칙의 체계이다. 통신 프로토콜은 신호 체계, 인증, ..
리포트 > 교육학 18페이지
차 례
Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 본 론
1. 교재의 전체적 구성
2. 발음
3. 어휘
4. 문법
5. 교재오류
Ⅲ. 결 론
◈. 부 록
Ⅰ. 들어가는 글.
‘국제화,세계화’라는 구호가 미처 울리기도 前부터 독일어는 고..
리포트 > 교육학 10페이지
Ⅰ. 서 론
1. 교육이란
교육을 기능적, 목적적 견지에서 敎育은 人間行動의 계획적인 變化라고 정의하려 한다. 인간행동은 인간을 보다 분석적으로 파악하고 동시에 교육이 다루는 인간개념을 보다 명쾌히 하기 ..
리포트 > 인문/어학 8페이지
칼 포퍼의 ‘열린 사회와 그 적들’
2005. 9. 24
◆칼 포퍼(Karl Popper) 사상의 구성적 토대
○反證 가능한 과학성
- 진리의 잠정성이라는 인식에서 출발
* 포퍼는 과학을 과학으로 만드는 것은 검증이 ..
리포트 > 인문/어학 15페이지
케인즈의 생애와 학문
I. 머리말
케인즈(John Maynard Keynes, 1883~1946 )의 생애는 한마디로 자유와 창조를 위한 여정이었다. 케인즈는 고루한 관습과 낡은 인식의 틀에 반대했으며 무엇보다 인간의 창..
리포트 > 사회과학 3페이지
옐친이후 러시아의 딜레마적 정치상황 - 개혁의 제약요인을 중심으로
1. 여전히 헛바퀴 도는 Post-Perestroika Politics
Post-Perestroika 단계라 할 수 있는 옐친의 개혁은 사회주의 이데올로기 포기와 시장..
리포트 > 사회과학 10페이지
인터넷 이용자들의 온라인 집단지성에 대해 어떤 영향을 끼치는가
Report
( 온라인 집단지성의 인터넷 이용자들의 영향 조사분석 )
목 차
서론
1. 들어가며
본론
1. 집단지성이란
2. 소셜 미디어와 소..