만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,1학기 총평첨부)리포트 > 교육학 5페이지 
만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다.
1학기 총평첨부되어 있으며 평가인증A통과하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
선생님이 “기저귀를 갈아볼까요?..
리포트 > 교육학 34페이지 
교사가 지원하는 신체 놀잇감에 자발적인 흥미를 보이며 대근육을 조절하여 바구니에 향기 주머니를 넣기를 시도한다. OO가 교사가 들려주는 이야기를 집중하여 듣는 모습에 OO의 수준에 맞는 다양한 동화를 도서..
리포트 > 교육학 5페이지 
만1세 2학기 관찰일지 및 평가자료이며
5명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO가 아직은 손의 ..
리포트 > 경영/경제 19페이지 
태내기 발달이상(태내발달이상의 유전적 요인 및 환경적 요인)에 대한 레포트
태내기 발달이상(태내발달이상의 유전적 요인 및 환경적 요인)
CONTENTS
태내기 발달이상
I. 유전적 요인
1. 염색체 이상
가) ..
리포트 > 경영/경제 7페이지 
과제중심모델 개입 과정에 대한 레포트 자료입니다.
과제중심모델 개입 과정
목차
과제중심모델 개입 과정
I. 시작하기
II. 문제 확인
가. 문제 규명
나. 표적 문제 설정
다. 신속한 초기 사정
III. 계..
주식인수를 위한 가계약서서식 > 계약서 5페이지 
주식인수를 위한 가계약서
본 가계약은 20○○년월일 아래 당사자들 사이에서 체결되었다.
(1) 서울특별시 ○○구○○동 75의 96 ○○빌딩에 소재한 정리회사 ○○건설주식회사(이하 ‘양도인’이라 한다)
(2) ○○광역시 ○○..
정보/기술 > 토목/건축 8페이지 
2. 비례동작
비례동작(Proportional Control)이란 조작량이 편차에 비례하여 연속적
으로 변화하는 제어방식이다. 따라서 제어량의 변화에 따라 조작부는 연속 적으로 순조롭게 동작하게 된다.
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리포트 > 교육학 40페이지 
만3세 평가제 1학기 관찰일지 및 1학기 발달평가 자료입니다.
20명 40Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
OO..
리포트 > 교육학 6페이지
만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 와 2학기 총평 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동..
리포트 > 공학/기술 9페이지 
인삼밭 토양의 pH 와 EC 측정
Ⅰ. Introduction
1. 토양산도
pH란 용액의 수소이온(H+)의 농도를 간편하게 나타내는 값으로 토양 산성도를 나타내는 기준이다. pH 7을 중성이라 하고 7보다 작을 때는 산성, 클 ..
리포트 > 자연과학 2페이지 
[일반물리 실험 결과보고서]
실험제목 : Bungee Jump Accelerations
*실험결과
DATA TABLE
위치
시간
가속도
운동방향
운동형태
A
1.7s
0
등속도운동
B
1.8s
7.658
가속도운동
C
1.9s
12.77
-
정지상태
D
2.05..
비지니스 > 판매영업 26페이지 
Ⅰ. 상권의 개념과 특성
1. 상권론 --- 4
가. 상권이란
나. 상권의 범위와 특성
2. 입지론 --- 6
가. 입지란
나. 입지의 특성과 입지선정 포인트
Ⅱ 상권 분석 실무
1. 분석의 기초 --- 7
가. 상권의..
리포트 > 교육학 50페이지 
만3세 1년 6개영역별 관찰일지,해석및 평가 입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 해석 ..
리포트 > 사회과학 2페이지 
인터넷 매체(인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물)가 아동, 청소년발달에 어떠한 영향을 미치며, 그에 따른 해결책을 사회복지실천 영역에서 찾아본다면 무엇인지 제언하시오.
청소년들의 인터넷 활용은 단순한 정..
리포트 > 교육학 12페이지 
00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "00손"이라고 말한다.
그러자 00가 "왜요?"..
