모리와 함께한 화요일리포트 > 독후감/서평 2페이지 
“모리와 함께한 화요일“
죽음이 나에게 가장 처음 느껴졌던 건 어릴 적 5~6살 때쯤 가족과 함께 드라마를 볼 때였다. 전쟁이 일어나서 주인공의 가족들이 죽어 집에 파 묻혀 있는 그러한 장면에 주인공이 가족의..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
“모리와 함께한 화요일“
죽음이 나에게 가장 처음 느껴졌던 건 어릴 적 5~6살 때쯤 가족과 함께 드라마를 볼 때였다. 전쟁이 일어나서 주인공의 가족들이 죽어 집에 파 묻혀 있는 그러한 장면에 주인공이 가족의..
꿈꾸는 다락방을 읽고리포트 > 독후감/서평 2페이지
도입, 요약, 결어로 구분하여 도입은 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등을 담고 있습니다. 요약에서는 책의 내용을 간략히 정리하였고, 마지막 결어에서는 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
도입..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
살아남은 자의 슬픔을 읽고나서
이 소설의 주인공은 스무 살의 ´나´다. ´내´가 푸른 스물이라고 표현하는 이 나이는 무언가에 심취해야만 하는 나이고, 또한 무언가에 심취할 수 있는 유일한 나이이다.
´나´는 어..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
폭풍의 언덕
-Emily Bront
나는 고전이 좋다.
사춘기 시절 유난히 서양고전에 심취해 있던 내가 같은 책을 읽고도 느끼는 감동은 친구들과 많이 달랐었다.
친구녀석들은 이 소설은 남자의 광적인 복수심에 관한 ..
리포트 > 사회과학 3페이지 
1. 들어가면서
죽음이란 무엇인가 죽음의 사전적 의미는 생명활동이 정지되어 다시 원상태로 돌아오지 않는 생물의 상태이다. 그리고 나를 포함한 세상 모든 사람들은 사고가 나서 죽거나 나이가 들어서 죽던 어..
리포트 > 독후감/서평 5페이지 
오베라는 남자 줄거리 요약 및 가장 인상깊었던 문장 3가지와 느낀점 / 오베라는 남자 읽고 느낀점과 독후감입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 내용 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
책을 읽고 느낀 점을 정리했습니다.
난설헌을 읽고
조선시대 여류 시인하면 대표적 인물로 황진이와 허난설헌을 쉽게 떠올리게 된다. 황진이는 드라마나 영화 등에서 주인공으로 대중적인 관심을 많이 받아왔다...
리포트 > 인문/어학 5페이지 
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 답사지역 소개 및 선택..
리포트 > 독후감/서평 11페이지 
단테의 신곡 독후감 (단테 신곡 줄거리 요약 및 가장 인상깊었던 문장 3가지와 그 이유 / 단테의 신곡 목차별 독후감 및 읽고 느낀점)
저렴한가격의 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된..
리포트 > 인문/어학 8페이지
만주 항일무장투쟁과 한국전쟁에서의 김일성
-가치 판단 이전의 사실 판단을 위하여
/ 김태겸 경남 김해시 내동
처음 이러한 글을 써야겠다고 생각한 것은 1997년이었다. 한총련 소속 대학생 몇몇이 서울과 광주..
리포트 > 독후감/서평 12페이지 
영화 ‘버킷 리스트’를 통해 본 대인관계와 커뮤니케이션
1. 작품 선정 이유
나의 재수시절은 대입에 대한 공부뿐 아니라 인생에 대한 공부도 많이 한 시기이다. 홀로 “우리가 태어난 이유는 무엇이고 인생이란 ..
리포트 > 인문/어학 4페이지
리포트 > 예체능 3페이지
오페라해설 - [오펜바흐] 호프만의 이야기
(Les contes d Hoffmann)
오펜바흐(Offenbach) / 호프만의 이야기(Les contes d Hoffmann)
배경
이 희가극은 오펜바하가 수년 동안에 걸쳐 착상하여 쓰기 시작해 1880..
리포트 > 교육학 8페이지 
영화 분석 레포트
-우리들의 행복한 시간-
목 차
Ⅰ. 줄거리
1p
Ⅱ. 사정
1p
Ⅲ. 이론의 적용
1p
Ⅳ. 생태도 그리기
5p
Ⅴ. 주인공의 발달 단계
6p
Ⅵ. 결론
6p
Ⅰ. 줄거리
엄청나게 다른 환경에서 자랐지만 ..
