지구과학

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STS 학습 모형을 적용한 수준별 학습 지도안 지구의 과거와 미래 지구의 미래 3. 사막화 현상 과목명:과학교육론 지도교수 : 김희수 교수님 제출일: 1999. 5. 31. 월 학과: 환경교육학과 이름:서주영(96570..

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순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 학습 지도안 [허블의 법칙] Ⅰ. 단원명 1. 단원의 개관 --- 3 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입(생각해 보기) --- 3 2. 학습 계열 --- 5 3. 단원의 학습 목표 --- 5 Ⅲ. 단..

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지구과학 학습지도안 목차 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1)단원의 개관 2)학습계열 3)단원의 학습목표 4)수업목표의 이원분류표 Ⅲ. 단원의 지도계획 1)학습의 지도계획 2)평가계획 및 방법 Ⅳ. 교재연구 1)생각해..

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[지구과학] 암석관련 자료 조사하기 ◎ 결정질백운암 : 이 암석은 1986년 9월 추계 종합지질 조사시 충북 중원 군 살미면 동양활석광산에서 채취하였다. 백색의 조립질암 으로 saccaroidal한 조직을 이루고 있고, ..

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순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측 -목차- Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 (중단원) 1. 단원의 도입―――3 2. 학습계열 ―――4 3. 단원의 학습목표―――5 Ⅲ. 단원의 지도계획..

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순환학습 모형을 적용한 수준별 학습 지도안 Ⅱ대기와 해양 기압과 날씨 3. 대기 대순환의 원리 실험 : 대류 발생실험 지도교수 : 학번: 제출자: 제출일: 차례 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원연구 1. 단원의 개관 2. ..

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‘물의 여행’ 발표주제 : 과학과 환경 발표주제 : 과학과 환경 발표주제 : 과학과 환경 대기오염,산성비 유조선,지구온난화 정리 Q UIZ 4 대기 오염 List List 목 차 대기 오염이란 대기오염의 원인 대기오염 물질 ..

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구성주의에 기반한 수업 설계 및 내용 개발 “멘델의 우열의 법칙” 1. 들어가며 수업의 contents를 선택할 때 4명 중에서 3명이 과학교육에 속해 있었기 때문에 아주 자연스럽게 과학과의 내용을 선택하게 되었다..

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순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안 지각은 왜 융기하고 침강할까 대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동 중단원명 :3. 지각변동 소단원명 :1. 지각은 왜 융기하고 침강할까 제출자: 제출..

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화강암 그것이 알고싶다 그림 1. 화강암 노출면 1) 디지털카메라로 근접 사진을 찍고, 구성광물을 동정(identify)해 본다. 그림 2. 확대한 화강암 사진은 고려대학교 이공계 캠퍼스 내 애기능 지역에 노출되..

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지구과학실험 - 그랜드캐년의 지사해석 1. Introduction - 아리조나 북쪽에 위치한 그랜드캐년은 미국에서 하천 침식의 대표적인 예이다. 160km의 길이와 2km의 깊이로 이루어진 협곡에는 다양한 지층의 단면이 ..

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고려대학교 지구환경과학과 학업계획서 Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령 1. 학업계획서란 학업 계획서란 자신이 지원하는 대학에 대한 입학 동기와 대학에서의 학업 및 활동계획, 그리고 장래 포부 등..

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지구화시대 여성의 정치참여 목차 1. 서론 2. 여성의 정치참여의 필요성 3. 한국여성의 정치참여 현주소 4. 여성의 정치참여를 위한 과제 5. 결론 참고문헌 [요약] 21세기의 특징은 디지털화․정보화․세계화라..

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천문학의 혁명 과학의 혁명 중에서 가장 눈에 띄고 중심적인 것은 천문학의 혁명이다.지구의 주위를 태양과 달 등의 여러 행성들이 회전하는 프톨레마이오스의 우주구조로부터, 태양을 중심으로 하고 그 주위를..

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요즈음 대두되고 있는 지구 온난화 문제, 그리고 그로 인한 폐해 등에 대한 내용을 한번쯤은 모두 접해봤으리라 생각한다. 그러나 우리는 정작 지구에 살고 있음에도 불구하고 이러한 심각한 문제에 대해 우리와는..

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