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(검색결과 약 230개 중 5페이지)
4세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    48페이지 
같이 앉아서 친구에게 말을 걸며 함께 앉아서 활동한다. 라고 말하는 것을 듣고 친구를 쳐다본다. 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다. 친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 친구 ..
친구, 00, , 활동, 모습, 교사, 보다, 만들다, 가다, 놀이, 이야기, 표현, 보이다, 다양하다, 가지, 노래, 참여, 신체, 관심, 생각
4세 20명 2학기 유아- 관찰일지
리포트 > 교육학    20페이지 
00이는 다른 아이 00이를 불러 자신의 앞에 앉으라고 말한다. 교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다. 교사가 00정답이라고 말하자 "와 00가 이겼네"라고 큰 소리로 말한다. 그러곤 교사에게 "..
00, , 교사, 친구, 이다, 가다, 만들다, 보다, 노래, 이야기, 늘다, 선생님, 놀이, 블록, 들다, 부르다, 묻다, , 하자, 앉다
2학기 유아 관찰일지 만4세 20명
리포트 > 교육학    20페이지 
00이는 다른 아이 00이를 불러 자신의 앞에 앉으라고 말한다. 교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다. 교사가 00정답이라고 말하자 "와 00가 이겼네"라고 큰 소리로 말한다. 그러곤 교사에게 "..
00, , 교사, 친구, 이다, 가다, 만들다, 보다, 노래, 이야기, 늘다, 선생님, 놀이, 블록, 들다, 부르다, 묻다, , 하자, 앉다
4세 23명 2학기 유아관찰일지유아발달평가부모상담일지
리포트 > 교육학    69페이지 
다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 또..
친구, , 00, 활동, 놀이, 교사, 모습, 표현, 보다, 관심, 보이다, 이야기, 가지, 자다, 가다, 신체, 참여, 노래, 만들다, 보이
만 4세 23명 2학기 유아관찰일지와 유아발달평가와 부모상담일지 - 평가제
리포트 > 교육학    69페이지 
다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 또..
친구, , 00, 활동, 놀이, 교사, 모습, 표현, 보다, 관심, 보이다, 이야기, 가지, 자다, 가다, 신체, 참여, 노래, 만들다, 보이
만 4 세 23명 2학기 유아 발달평가와 관찰일지 - 평가제
리포트 > 교육학    46페이지 
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다. 친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 다시 같은 말을..
친구, 00, , 활동, 교사, 모습, 보다, 표현, 가다, 가지, 놀이, 만들다, 노래, 이야기, 관심, 자다, 보이, 생각, 들다, 참여
2학기 관찰일지 만 4세 24명
리포트 > 교육학    24페이지 
라고 말하는 것을 듣고 친구를 쳐다본다. 친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 친구와 함께 손을 잡고 마주보고 있던 00이가 한쪽 다리를 들며 "너도 이렇게 들어봐."라고 말한다. 교..
00, 친구, , 교사, 보다, 가다, 만들다, 하자, 오다, 노래, 들다, 이야기, , 선생님, 그림, 영역, 부르다, 먹다, 보고, 이다
2학기 유아관찰일지 만 4세 24명
리포트 > 교육학    24페이지 
라고 말하는 것을 듣고 친구를 쳐다본다. 친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 친구와 함께 손을 잡고 마주보고 있던 00이가 한쪽 다리를 들며 "너도 이렇게 들어봐."라고 말한다. 교..
00, 친구, , 교사, 보다, 가다, 만들다, 하자, 오다, 노래, 들다, 이야기, , 선생님, 그림, 영역, 부르다, 먹다, 보고, 이다
만 4세 23명 2학기 유아관찰일지와 유아발달평가 - 평가제
리포트 > 교육학    46페이지 
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 나는 수족관에 갔다 왔는데 펭귄도 봤어."친구가 이야기한다. 다시 같은 말..
친구, 00, , 활동, 교사, 보다, 모습, 표현, 놀이, 이야기, 가다, 만들다, 가지, 관심, 들다, 참여, 노래, 신체, 자다, 다양하다
그리스 기둥양식에 대해서
리포트 > 공학/기술    3페이지 
그리스의 신전형식은 그 기둥의 양식의 차이로 도리스식, 이오니아식, 코린트식으로 분류된다. 1. 도리아 양식(doric order) 도리스식이 비교적 일찍이 도리스인이 살고 있던 그리스 본토와 남부 이탈리아를 중심..
(경신전선자기소개서 + 면접족보) 경신전선자소서 [경신전선합격자기소개서경신전선자소서항목]
서식 > 자기소개서    7페이지 
자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진..
자기소개서, 자소서, 이력서, 합격
전기기기 - 초전도의 개발동향, 절연 개발동향, 배전반 개발동향, 신전력기기 개발동향
리포트 > 공학/기술    19페이지 
전기기기 - 초전도의 개발동향, 절연 개발동향, 배전반 개발동향, 신전력기기 개발동향 목 차 가. 초전도의 개발동향 나. 절연 개발동향 다. 배전반 개발동향 라. 신전력기기 개발동향 마. 과제를 마치며. 가. ..
급성신부전의 원인적 분류(신전성 신부전, 신후성 신부전의 원인과 증상 및 치료방법)
리포트 > 사회과학    8페이지 
급성신부전의 원인적 분류(신전성 신부전, 신후성 신부전의 원인과 증상 및 치료방법)에 대한 레포트 자료. 급성신부전의 원인적 분류(신전성 신부전, 신후성 신부전의 원인과 증상 및 치료방법) 목차 급성..
개념, 정의, 특징, 과제
[재활의학과] 슬개대퇴와 신전근메커니즘 손상에 대한 재활 테크닉
리포트 > 의/약학    5페이지 
슬개대퇴와 신전근메커니즘 손상에 대한 재활 테크닉 목 차 1. 슬개태퇴 스트레스 증후군 2. 슬개골 연화증 3. 급성기 슬개골 아탈구 또는 탈구 4. 슬개건염 5. 점액낭염 6. 장경인대 마찰 증후군 7. 슬개골 주름..
이집트는 어떤 나라일까
리포트 > 생활/환경    8페이지 
이집트이집트는 어떤 나라일까 이집트 국기를 소개합니다 이집트는 어디에 있나요 아프리카 대륙 북동부에 있는 나라. 정식명칭은 이집트 아랍 공화국이다 수도: 카이로 이집트 전통 의상을 소개합니다. 이집트를..
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