[프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오리포트 > 교육학 7페이지 
[프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 교육사상
2. 프뢰벨의 교육목적
3. 프뢰벨의 교육원리
1) 통일의 원리
2) 자..
리포트 > 교육학 5페이지 
[ 자율참여원리 - 캔디, 하트, 짐머만 ]
[청소년지도 방법의 자율참여 원리]
1. 자율참여 원리
1) 자율참여의 필요성
청소년지도방법에서 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년활동 참여의 주체가 되어 자..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
아동중심 놀이치료(분석놀이치료, 생태학적 놀이치료)
Virginia Axline은 Carl Rogers(1959)의 상담 원리를 도입하여 1947년 아동중심 놀이치료(비지시적 놀이치료, 인간중심 놀이치료)를 개발하였다. 여기에는 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
사회복지실천론의 장의 의미로 클라이언트 중심으로 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천론의 장의 의미로 클라이언트 중심으로 토론하시오
사회복지실천론의 장(setting)의 의미로서 클라이언트 ..
리포트 > 교육학 2페이지 
인간중심주의 관점에서의 문명진화론
1. 들어가며
지금도 논쟁이 계속되며 평행선을 달리고 있는 진화론과 창조론은 인간 중심 사상이라는 점에서는 거리낌 없이 악수를 나누고 있다. 창조론을 보면 세계 설계사..
교육경영과_교육행정리포트 > 교육학 28페이지 
1
교육행정과 교육경영
2
학교 및 학급 경영
1234
교육행정의 개념
교육행정학 이론의 발달
장학의 발달과 유형
Contents
(1) 교육행정의 정의
- 교육에 관한 행정, 교육을 위한 행정, 행동과학의 교육행정으..
리포트 > 사회과학 21페이지 
해결중심모델(이론,실제사례적용,해결중심적접근,상담내용)레포트입니다.
조를 이루어 작성하여 내용이 알차며 짜임새가 있습니다. A 이상 받은 레포트라서 다시 손보실 필요가 없습니다.
목차가 너무 길어지..
아동의 교육적 접근(교수방법)리포트 > 경영/경제 7페이지
발달 지체 아동의 교육적 접근(교수 방법)
여기에서는 발달지체 아동에게 제공될 수 있는 교수 전략을 가족 중심, 또래 중심, 교사 중심, 환경중심으로 나누어 살펴볼 것이다.
또래 중심 중재는 또래를 활용하여 ..
리포트 > 생활/환경 7페이지
해결 중심적 단기 가족 치료
1. 치료의 발달과정
이 모델은 1970년대 Palo Alto의 MRI 단기 가족 치료센터에서 함께 일하던 Steve de Shazer와 그의 부인인 Insoo Kim Berg에 의해 개발된 것이다. de Shazer는 ..
리포트 > 자연과학 26페이지
구리(II)착물[Cu(NH3)4]SO4*H2O의 제조,분석과 반응성
목차
실험 목적
실험 원리
실험 방법
시약 및 기기
실험 결과 및 토의
참고문헌
실험 목적
전형적인 착물인 [Cu(NH3)4]SO4*H2O
Tetraamine Copper(II) sul..
리포트 > 공학/기술 3페이지
[화학실험보고서] Copper(Ⅱ) glycinate 및 벤조산의 합성
실험목적
화학에서 사용되는 합성 방법을 이해하여, copper(Ⅱ) acetate로부터 copper(Ⅱ) glycinate monohydrate를 합성한다.
실험원리
착물(complex) - ..
리포트 > 경영/경제 4페이지
재활모델과 자립생활모델의 비교 두 모델의 개념(원리 및 기본철학) 두 모델의 특성
... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 4페이지 
해결중심 단기가족치료의 핵심에 대해서 설명하세요
해결중심 단기가족치료는 Palo Alto에 있는 MRI에서 초기에 일하였던 De Shazer와 김인수 써가 중심이 되어 1970년대 초반에 발전시킨 모델이다. MRI의 이론을..
리포트 > 사회과학 7페이지
가족치료의 모델 - 해결 중심적 단기 가족 치료
목 차
1. 치료의 발달과정
2. 이론과 주요 개념
2.1 기본 원리와 중심철학
2.2 치료자와 내담자의 관계유형
3. 치료목표와 치료과정
3.1 치료목표 설정
3.2 치료..
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가족치료의 모델 - 해결 중심적 단기 가족 치료
목 차
1. 치료의 발달과정
2. 이론과 주요 개념
2.1 기본 원리와 중심철학
2.2 치료자와 내담자의 관계유형
3. 치료목표와 치료과정
3.1 치료목표 설정
3.2 치료..
