리포트 > 경영/경제 12페이지
영유아의 지각발달에 대한 레포트 자료입니다.
영유아의 지각발달
목차
영유아의 지각발달
I. 지각발달의 성격
1. 지각발달의 개념
2. 지각발달의 연구방법
II. 지각발달의 과정
1. 시지각의 발달
1..
리포트 > 자연과학 8페이지
죽 어 가 는 생 명 수
1. 개 요
최초로 인간이 우주로 나갔을 때 지구로 보내온 첫마디는 “지구는 푸른색이다”였다. 우주여행의 역사가 30년을 넘은 지금에는 일반 시민들도 우주선에서 보내온 영상을 통해 알..
리포트 > 교육학 4페이지
만 2세 영아, 만 4세 유아 연령발달을 참고로 하여 연간, 주간, 일일 계획안을 작성
1. 연간 계획안
월
주제
주
소주제
월
주제
주
소주제
3
즐거운 어린이집
12345
나는 oo반이예요
우리 반 선생님과 친구들
..
리포트 > 자연과학 8페이지
1. Title 용해도곱 상수의 결정
2. Date 00. 00.00
3. Object Ca(OH)2로 포화된 용액에 OH- 이온을 넣어주면 공통이온 효과에 따라 Ca2+의 농도가 감소된다. 이 원리를 이용하여 Ca(OH)2의 용해도곱 상수 를 결..
리포트 > 교육학 5페이지
3세 (만1세) 3월~8월 1학기 관찰일지 5명 분량입니다.
그날그날 영아의 행동사항에 대해 기록하였으며 6가지 영역별 관찰내용이 작성되어 있습니다.
1학기 관찰일지 이지만 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니..
리포트 > 교육학 8페이지
만3세반 2학기 관찰일지&발달평가 7명 분량입니다.
일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 입니다.
평가제 평가인증 완료하여 A받았습니다.
그림책 제목이 무지개색으로 적혀 있자 색깔을 보고 글자를 읽는 모습을 보..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
프리덤 라이터스
Ⅰ. 머리말
선생님 그림자는 밟지도 않는다는 옛말 처럼 교사라는 직업은 언제나 존경의 대상이었다. 그리고 오늘 날 역시 교사라는 직업은 여전히 매력적이고, 보람 있는 직업중의 하나이며, ..
비지니스 > 제안서 11페이지
09 여름 캠프 물축제 기획
1.동영상 http://wulsan.net/www/bbs/board.phpbo_table=mov&wr_id=16
http://guminam.or.kr/html/koinonia/koinonia01.htmcode=b14&gfile=view&id=2574
2. 프로그램
사진은 여기들어..
리포트 > 자연과학 4페이지
할로겐의 반응성
-목차-
1. 이론적 배경
-할로겐원소
ⓛ할로겐 원소란
②할로겐 원소의 성질
물리적 성질
화학적 성질
2.할로겐의 반응성 실험
-실험목적
-실험준비물
-실험방법
-실험결과
-결론
1.이론적 ..
리포트 > 교육학 6페이지
만2세 9월-2월 (2학기) 관찰일지 및 2학기 총평 입니다.
놀이와 일상생활 영역으로 관찰하였고 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
반명 OOO반
아동명 OOO
담임교사 OOO
관..
리포트 > 교육학 12페이지
감각놀이 개별화교육계획의 이론과 실제
Ⅰ. 감각놀이 개요
1. 감각놀이의 정의
① 감각놀이: 신체의 여러기관 중 시각, 미각, 후각, 촉각, 청각 등 감각기관을 이용한 놀이로써 각 기관의 발달을 돕고 주위환경을 ..
리포트 > 농/수산학 18페이지
화훼장식 입문에 관련된 디자인 요소와 꽃장식의 종류, 꽃 관리 요령에 관한 방법에 대한 리포트입니다.
Ⅰ. 색채
Ⅱ. 플라워디자인 요소
Ⅲ. 플라워디자인 원리
Ⅳ. 플라워 디자인의 분류
Ⅴ. 플라워디자인 제작기법
Ⅵ..
리포트 > 교육학 79페이지
만0세,만1세,만2세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 80Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하였습니다.
평가제 준비하시는 교사분들께 많을도움될겁니다!
만0..
리포트 > 교육학 10페이지
2학기 만3세반 영역별 유아 관찰일지 입니다.
영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
1. 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- ..
리포트 > 교육학 26페이지
표준보육과정에 기초한영역별 활동 계획안
주제 정하기
일일 보육 계획안
1. 자연탐구 영역
숲 속에는 무엇이 있을까.
“이곳이 어디일까요 (호랑이와 다른 동물들이 살고 있는 숲 속 나라)”
“어떤 것들이 있을까..