리포트 > 자연과학 5페이지 
[알코올의 정량 분석]
1. 실험 날짜 :
2. 실험 목적 : 크로뮴산(CrO3)이 알코올에 의하여 청록색의 불투명한 크로뮴 (3)으로 환원되는 반응을 이용해서 알코올의 농도를 알아낸다.
3. 시약 및 기구 : 시약-1M C..
리포트 > 교육학 11페이지 
4)수학-각도-각의 크기 비교
수학과 교수 - 학습 과정안
단 원
3. 각도
학습주제
각의 크기 비교
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원..
리포트 > 교육학 4페이지 
6)수학-쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기(약안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 쌓기 나무
교과서/차시
( 5 /8 )차시
학습형태
전체학..
서식 > 학교서식 1페이지 
학생기초조사표
( )반( )번 이름 :()
1. 이름
한글
한자
2. 주민등록번호
□□□―□□□
3. 주소
Tel
4. 가족
사항
부모
가족관계(가족수: 명)
성명
조부(○,×)
생년월일
조모(○,×)
직..
리포트 > 교육학 4페이지 
5)수학-6. 직육면체와 정육면체 - 정육면체와 직육면체의 전개도에 대해 이해하기
결재
지도교사
협력교사
( 수 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 직육면체와 정..
리포트 > 교육학 75페이지 
만3세,만4세 혼합반 일상과 놀이 관찰일지 및 평가 75Page 분량입니다.
가격은 저렴하지 않지만 관찰내용이 깔끔하고 평가가 매우 구체적입니다!
만3세,만4세 혼합반 일상과 놀이 관찰일지 및 평가 75Page
일상..
리포트 > 교육학 5페이지 
만3세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
스넥스를 활동하면서 옆 친구와 닿지않도록 주의하면서 쌓기를하였다. 쓰러지..
리포트 > 교육학 21페이지 
만4세반 1년 (3월~2월) 관찰일지 발달평가 입니다.
20페이지 분량으로 자세하게 작성하였고 1학기,2학기로 나누어 발달평가 작성하였습니다.
1. 관찰내용 (OO 어린이)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관..
리포트 > 교육학 24페이지 
만3세반 2학기 일상,놀이 관찰일지 12명 24Page 분량입니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
일상생활
OO가 교사에게 다가와 “선..
서식 > 학교서식 1페이지 
유아 유치를 위한 쓰기 평가표
반 이름
내용
평가방법
1학기
2학기
기타
필기도구를 바르게 사용할 수 있는가
1. 필기도구를 쥘수 있는가
2. 필기도구로 쓸수 있는가
3. 필기도구를 바르게 사..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
그것은 바로 이 책에서 이야기하고자 하는 '끌어당 김의 법칙'이다.
책에서는 인생을 바꾸고 싶다면 계속해서 주파수를 보내라고 이야기한다.
구하라'는 계속해서 우주로 내가 원하는 생각과 메시지, 주파수를 보..
생각, 보내다, 책, 계속, 원하다, 주파수, 법칙, 우주, 끌다, 내, 이야기, 경우, 들다, 무의식, 읽다, 김, 되어다, 풀리다, 부분, 싶다
리포트 > 교육학 6페이지 
만5세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활..
리포트 > 예체능 4페이지 
현대미술 쉽게보기
현대미술의 시작은 언제일까
현대미술의 시작 - 인상주의
현대미술의 시작을 알리는 양식으로는 인상주의(Impressionism)가 꼽힌다. 사물이 아니라 단지 인상을 그릴 뿐이라는 비난이 그 양식의..
리포트 > 예체능 1페이지 
미술과 학습지도안
대상
장소
일시
수업자
교과
미술1
단원
5. 표현재료와 방법
차시
3/3
개별화요소
목표, 방법, 평가의 개별화
학습주제
예쁜 가면을 만들기
대상아동
소집단
씨앗
..
정보/기술 > 설계/사양서 3페이지 
*** 건축기계설비의 밸브류 설치 상세도 상세도 모음입니다. 캐드파일로 작성되었으며, 폰트는 각자 해결하시기 바랍니다.***
ㅇ 관련분야 공부를 하시는 학생이나 설계업, 또는 공사업을 하시는 분들은 꼭 필..