실크로드이야기리포트 > 독후감/서평 14페이지 
『실크로드 이야기』 수잔 휫필드 지음 / 김석희 옮김
『프롤로그』 - 이 책을 이해하는 데 필요한 실크로드의 전사(前史), 곧 8세기 이전 유목민족의 역사를 개괄하면서 열 사람의 이야기가 각각 구체적으로 어..
만4세 1학기 관찰기록 (관찰일지+발달평가) 3명 6페이지리포트 > 교육학 6페이지 
만4세 1학기 관찰기록 입니다.
발달평가 포함되어 있습니다.
자신이 경험한 것에 대해 이야기 하며 다양한 미술 재료와 도구를 이용하여 표현하여 주었다. OO는 어떠한 사물을 그릴지 정하지 않고 그림을 그리겠..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
문화대혁명과 관련된 영화를 찾다가 발견하게 된 [패왕별희]. [패왕별희]는 중국 고대 신화인 항우와 우미인의 이야기를 극으로 각색한 경극이다.
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리포트 > 의/약학 3페이지
태교에서의 듣기의 중요도
1. 들어가며
세계 어느 민족이나 모두 태교의 가르침을 갖고 있다. 다만 민족에 따라 태교에 대한 태도가 약간씩 차이가 있는데, 대체로 전통사회와 원주민 사회로 갈수록 태교의 중요..
리포트 > 공학/기술 5페이지 
1. 텔넷(telnet)
1) 텔넷(telnet)이란?
텟넷은 '원격 접속용 프로그램'이라고 합니다, 쉽게 이야기하면 통신용 프로그램(Emulator)*인 '이야기'와 비슷한 프로그램이라고 말할 수 있습니다. 우리가 흔히 쓰는 '..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
반짝반짝 빛나는
나는 일본의 3대 여류 작가라는 에쿠니 가오리 가 누군지도 모르고, 이 책의 내용이 어떤 내용인지도 몰랐지만. 제목이 너무 마음에 들어 읽게 되었다. 학교 도서관 저 밑 구석에 꼽아져 있던 책..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
‘사는 것이 즐거운 날’ 을 읽고
5학년 류상윤
김동기 아저씨께
안녕하세요 아저씨. 전 순창에 살고 있는 상윤이라고 해요.
아저씨를 처음 만난 것은 10월 1일이었어요. 선생님께서 독후감 대회가 있다고 하셔서 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
레 미제라블
레 미제라블이라는 책은 한편으로는 감동적이면서 또 한편으로는 슬픈 이야기를 담은 두가지의 성격의 책이다. 레 미제라블의 줄거리를 간단히 설명하자면 이야기의 주인공은 장발장이다. 이 장발장..
리포트 > 공학/기술 4페이지
특수효과에서의 CG
1. 이야기에 앞서
우리 모두는 참 좋은 시대에 살고 있다. 온갖 생활을 하는 데에 있어서 컴퓨터 혹은 그에 관련한 장치들의 찬란한 발전을 그대로 누리는 것은 물론이고 심지어는 그로 인해..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
책에 소개된 여러 명의 미생물 연구자 중에서, ‘데이비드 브루스’를 선택하였다. 레벤후크나 스팔란차니, 파스퇴르, 코흐, 메치니코프와 같은 다른 미생물 연구자들은 내가 이미 많이 들어본 이름들이어서, 이번에..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
울고 웃는 고객 이야기
출판사: 연암사
저자:이유재
시장 경제에 들어서면서 산업혁명 이후 제품지향적 마케팅, 그러니까 제품이 수요에 미치지 못하여 제품만 만들어내면 모두가 팔릴 것이라는 사고가 지배적..
선생님께알려드리는우리아이이야기서식 > 학교서식 5페이지
선생님께 알려 드리는 우리 아이 이야기
이 설문은 학교 교육에 대한 학부모님들의 기대치와 바람, 그리고 자녀들의 가정 환경과 생활, 학습습관 등을 세심하게 파악하여 학교생활과 성장발달을 좀더 알차게 지..
입소문을 마케팅을 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감리포트 > 독후감/서평 11페이지
입소문을 마케팅을 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감
입소문 마케팅이란
사람이 사람에게 직접 대화하는 입소문
직접 만나지 않더라도 인터넷에서 정보를 교환하는 새로운 형태의 입소문
‘공..
서식 > 자기소개서 2페이지
뒤끝없고 솔직하며 정직한 성향 덕분에 주변 사람들은 제게 '신뢰'할 수 있는 사람이 아고 이야기합니다.
자랑 같 지만, 그래서인지 주변으로부터 첫인상이 좋다는 이야기를 자주 듣는 편입니다.
또한 그 과정에서..
리포트 > 교육학 17페이지 
만3세 관찰기록과 평가 17명 입니다.
일상과 놀이영역으로 관찰하였고 발달평가도 작성하였습니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지 입니다.
OO는 자신이 해야할 이야기의 중점을 상대방이 잘 알아듣도록 이야기할..
