국어교육

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성의 사회학 - GMO와 자연, 여성과 생식기술에 대해 한 해가 시작되고, 스물 두 살의 내 대학생 시절의 1/3이 시작되었다. 평소 관심이 많았던 여성에 관한 교양과목은 거의 들었기 때문에 여성에 관련된 법률과..

다문화 결혼 이주 여성과 아동 교육 지원

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프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 전체 초등학생 기초 학력 미달비율인 1.45%에 비해 다문화 가정 학생은 7.5%에 달하여 기초 학력 수준이 심각히 낮은 것으..

아동교육, 다문화, 결혼이주, 외국인, 외국인노동자, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지

국어교육론-2장

리포트 > 교육학 10페이지

1. 국어과 교육과정이란 무엇인가 1) 국어과 교육과정의 개념 교육과정(Curriculum)은 원래 라틴어에서 온 말로, 전통적으로 ‘단위 과정에서 이수해야 할 교과(내용)의 목록’이라는 의미로 사용되어 왔다. 그러나..

작문교육론_

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컴퓨터 글쓰기의 교육과정 반영 방안에 관한 사례 연구 컴퓨터 글쓰기가 교육과정에 반영되기 위해서는 컴퓨터 글쓰기 양상을 치밀하게 연구하여 장단점을 명확히 파악하고, 국어 교과에서 가르쳐야 하는 범주를 ..

대학 작문 교육의 문제점과 개선 방안에 관한 연구

리포트 > 교육학 25페이지

韓國敎育 The Journal of Korean Education 1997. Vol. 24. No. 2 pp.473-497 대학 작문 교육의 문제점과 개선 방안에 관한 연구 이 은 자* Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 대학 작문 교육의 문제점과 개선 방안 Ⅲ. 맺음말 Ⅰ. ..

교육학

교육--국어

리포트 > 교육학 6페이지

읽기 교육 교육과정 1. 국어과 읽기 교육과정 분석 (1)7학년 1)읽기의 개념, 특성, 원리, 방법을 안다. ①내용 영역 체계 : 지식 ②고등학교 독서 : 지식 - 독서의 특성, 글의 특성, 독서의 과정과 방법 - 읽기의 ..

국어교육 문학교육 방법 및 교육과정 분석

리포트 > 교육학 7페이지

문학교육 방법 및 교육과정 분석 1. 문학 교육은 어떻게 해야 할까 1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 - 계획단계]진단단계]지도단계]평가단계]내면화 - 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형, 문학작..

장미의 이름2

리포트 > 독후감/서평 2페이지

장미의 이름 글은 어떻게 읽어야 하는가 우리는 태어나 글을 깨치면서 글의 의도를 파악하기 위해 노력한다. 학교 국어 시간에 가장 빈번히 나오는 문제도 ‘위 글의 주제는’, ‘위 글의 화자가 의도하는 바는’ 등..

독후감, 감상문

사본 - 장미의 이름2

리포트 > 독후감/서평 2페이지

장미의 이름 글은 어떻게 읽어야 하는가 우리는 태어나 글을 깨치면서 글의 의도를 파악하기 위해 노력한다. 학교 국어 시간에 가장 빈번히 나오는 문제도 ‘위 글의 주제는’, ‘위 글의 화자가 의도하는 바는’ 등..

독후감, 감상문

사본 - 장미의 이름2 (2)

리포트 > 독후감/서평 2페이지

장미의 이름 글은 어떻게 읽어야 하는가 우리는 태어나 글을 깨치면서 글의 의도를 파악하기 위해 노력한다. 학교 국어 시간에 가장 빈번히 나오는 문제도 ‘위 글의 주제는’, ‘위 글의 화자가 의도하는 바는’ 등..

독후감, 감상문

재능우수자추천서

서식 > 학교서식 1페이지

재능우수자 추천서 성명 한글 주민등록 번호 한자 입상 (외국어성적) 실적 경시대회 및 분야 입상명칭 (등위) 입상일자 시행처 ※ 해양스포츠학과 지원자 지원종목 : 수영( ), 테니스( ),..

국어사 단어의 변화 양상

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단어의 변화 어휘 면에서 고유어의 소멸과 한자어의 확산, 새 개념의 생성, 조어법의 발전 과정 등의 연구는 현대국어를 이해하는데 도움이 된다. 어휘 변천의 일반적인 경향, 단어 형태의 변화, 단어 의미의 변..

사본 - 사본 - 장미의 이름2

리포트 > 독후감/서평 2페이지

장미의 이름 글은 어떻게 읽어야 하는가 우리는 태어나 글을 깨치면서 글의 의도를 파악하기 위해 노력한다. 학교 국어 시간에 가장 빈번히 나오는 문제도 ‘위 글의 주제는’, ‘위 글의 화자가 의도하는 바는’ 등..

독후감, 감상문

[교육학] 토의학습을 활용한 반응중심 수업모형 적용 연구

리포트 > 교육학 51페이지

토의학습을 활용한 반응중심 수업모형 적용 연구 ▣차례▣ Ⅰ. 들어가면서 1 Ⅱ. 설문지를 통한 연구방향 1 1. 설문구성 1 2. 설문내용 및 분석결과 1 3. 시사점 4 Ⅲ. 문헌연구 및 이론적 배경 4 1. 반응중심 문..

초청문(유명소설가를학교에)

서식 > 생활서식 1페이지

개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 초청 / 1page 제목 유명 소설가를 학교에 초청할 때 요약 선생님이 유명 소설가에게 문화시설이 부족한 마을의 중학교 학생들의 교육을 위하..

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