미술치료란

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유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 창의 교육 목표 : 점묘법에 관한 스타일을 배우고 점묘화법을 창시한 조지 쇠라(Georges Seura..

서양화가 배우기 - 07 반고호 페인팅 스타일

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유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 약간높음 자료 - 작가설명 있음 창의 교육 목표 : 학생들이 반 고흐 스타일 페인팅을 이해하고 직접 그림에..

미술의 감상에 대한 교육과 미술 비평 교육

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감상 교육과 미술 비평 교육 1. 감상의 개념과 교육적 의의 감상의 개념 감상이란 뜻은‘appreciation'로 라틴어 ’appreciatus'에서 온 용어로 ‘appraise' 즉 ①품질, 크기, 무게 등을 평가하다와 ②감정하다, ..

감상문

[학습 지도안] 3)미술-상상표현-상상의 세계 나타내기(중안)

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3)미술-상상표현-상상의 세계 나타내기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미 술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 상상 표현 교과서 P. 50~53 (1-2/3) 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 전체학습..

자기소개서

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방문미술교사 방문미술교사에게 요구되는 역량은 다양합니다. 방문미술교사라는 위치가 결코 쉬울 것이라고 생각하지는 않습니다. 어릴 적부터 예의범절을 중시하시던 아버지의 영향으로 자연스럽게 사람들에게 예..

미술, 사람, 교사, 크다, 어리다, 영향, 생각, 이러하다, 방문, 로서, 좋다, 노력, 역량, 긍정, 매우, 깊다, 심다, 갖추다, 함, 특성

미술학습지 - 003 눈송이_II

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유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등저학년 분류 : 교차수업 난이도 : 중간 자료 : 눈송이접기자료 목표 : 아이들 스스로 겨울 크리스마스 나무 장식을 만들어 본다. 재미있는 시..

서양화가 배우기 - 14 몬드리안 배우기 - 추상화

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유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 자료 - 작품이미지 창의 교육 목표 : 추상화를 정의 하고 추상화를 만들어 낸다. 작가 피엣 몬..

[학습 지도안] 6)미술-상상표현-점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌

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6)미술-상상표현-점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 9. 상상 표현 - 2) 생각을 자유롭게 본시주제 : 점, 선, 면, 색을 이용하여 자신의 느낌 표현하기. 대 상 : 6학년 일 ..

대중문화와현대미술

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대중문화와 현대미술 <문화>, <현대문화>, <대중문화> <시민문화> <현대미술> <현대성> 등등 너무도 자주 듣는 이 말들의 개념을 여러분 자신이 얼마나 이해하고 있다고 생각하십니까 어떤 의미와 내용의 <문화..

사회과학

대중문화와 현대미술

리포트 > 사회과학 6페이지

대중문화와 현대미술 <문화>, <현대문화>, <대중문화> <시민문화> <현대미술> <현대성> 등등 너무도 자주 듣는 이 말들의 개념을 여러분 자신이 얼마나 이해하고 있다고 생각하십니까 어떤 의미와 내용의 <문화..

사회과학

서양화가 배우기 - 17 표현주의 배우기- 해바라기

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유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 창의 교육 목표 : 해바라기작품을 보여주고 그린 작가에 대해 얘기하게 한다. 고학년의 학생들..

미술사중 큐비즘에 대하여

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입체파 Cubism 1907년부터 1914년 사이에 걸쳐 파리에서 일어나 유럽 전역에 파급된 미술 혁신 운동. 큐브(cube)란 정6면체란 뜻으로, 1908년 브라크가 그린 [레스타크(L Estaque)풍경]이라는 연작을 본 당시 심..

[미술] 서양미술사 - 르네상스 화가 보티첼리에 대하여

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서양미술사 르네상스의 화가 - 보티첼리에 대하여 목 차 서론 - 보티첼리에 대하여 본론 1. 보티첼리의 초기 활동 2. 보티첼리의 전성기 활동 3. 보티첼리의 말년 활동 4. 보티첼리 사후 5. 보티첼..

[학습 지도안] 4)미술-6-3. 나도 그림책 작가 - 이야기 그림책 만들고, 서로의 작품 감상하기

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4)미술-6-3. 나도 그림책 작가 - 이야기 그림책 만들고, 서로의 작품 감상하기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6-3. 나도 그림책 작가..

미술의 이해 - 후기 인상주의[Post-Impressionis-세잔느, 고갱, 그흐]

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미술의 이해 후기 인상주의 (Post-Impressionism) 1. 후기 인상파 개요 1880년대, 인상파는 신인상파와 후기 인상파 후배 화가들에 의해 그 전통이 새롭게 계승되기도 하고 극복되기도 한다. 신인상파가 빛에 ..

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