생태적 교육학의 철학적 기초리포트 > 교육학 40페이지 
생태적 교육학의 철학적 기초
인성교육, 전인교육을 부르짖는 교육학자들은 중요한 점을 간과하고 있다. 그것은 이렇다. 지금 교육학이 이론과 실천을 위해 사용하고 있는 개념들은, 사회라고 하는 구조에서 개..
리포트 > 사회과학 2페이지 
진단주의와 기능주의의 특성 및 차이점에 대해 비교하여 설명하고 이에 대한 자신의 견해를 제시하시오에 대한 레포트 자료.
진단주의와 기능주의의 특성 및 차이점에 대해 비교하여 설명하고 이에 대한 자신의 견..
리포트 > 교육학 5페이지 
1.프로이드의 정신분석이론
프로이드는 심리학자로서 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배하에 발현하는 것으로 보았으..
리포트 > 교육학 11페이지 
심리학개론 - 인지사회 및 정서발달
사회인지란, 자신과 타인 및 이들의 행동을 포함하는 모든 사회적 자극에 대한 지각과 이해를 말한다고 할 수 있다. 또한 사회적인지는 사회적 행동과 여러 가지 중요한 점에..
리포트 > 교육학 16페이지
프로젝트 스펙트럼 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ개요
ⅰ프로젝트 스펙트럼의 배경
ⅱ프로젝트 스펙트럼의 창시자
ⅲ다중지..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
개인대상 사회복지실천의 개념과 특성
개인대상 사회복지실천은 과거 개별사회사업으로 불리어진 것으로 개인의 인격존중을 전제로 한 전문적인 대인관계의 기반 위에서 클라이언트가 직면하고 있는 문제 상황을 ..
리포트 > 교육학 6페이지 
과목명
아동수과학지도
주제
비고츠키 이론을 서술하고, 이론을 바탕으로 일상생활에서의 예를 들어보시오.
이름
학번(ID)
1. 글자체는 굴림, 글자 크기는 10, 줄간격 160으로 기준합니다.
2. 과제 분량은 2~3p..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
에릭슨의 이론과 프로이드의 이론을 비교해보세요에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨의 이론과 프로이드의 이론을 비교해보세요.
1. 에릭슨의 이론
자아심리학은 정신분석학에 뿌리를 두지만 자아기능의 성장과 ..
리포트 > 사회과학 19페이지
여성문제
목차
Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 개념 정의 및 이론
1. 기능주의
2. 갈등주의
3.상호작용주의
4. 여권주의
1)자유주의
2)맑스주의
3)급진주의
4)사회주의
5)복지주의
Ⅲ. 여성문제의 현황
1. 법..
리포트 > 경영/경제 8페이지
[국제수지] 국제수지의 균형, 조정
목차
국제수지
Ⅰ. 국제수지표
1. 국제수지의 개념
2. 국제수지표의 형식
Ⅱ. 국제수지의 균형
1. 국제수지균형의 의미
2. 경상수지
Ⅲ. 국제수지의 조정
1. 국제수지 조..
리포트 > 사회과학 6페이지
사회복지실천론 - 인지행동모델의 이론과 적용
목 차
Ⅰ. 모델 선정 이유
Ⅱ. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본철학/가정
3. 상담목표
4. 상담관계
5. 주요기술
6. 실천과정
7. 모델의 장, 단점
8. 치료와 공헌
9. 적..
리포트 > 교육학 21페이지
인간의 성장과 발달
인간은 죽음에 이르기 전까지 변화한다. 사회복지실천은 기본적으로 인간에 대한 접근이므로 그 성공을 위해서는 인간의 성장과 발달에 대한 정확한 이해를 필요로 한다. 지금까지 인간의 변..
리포트 > 교육학 14페이지
[리더십론]리더십의 본질과 평생교육 리더십의 유형과 특성
목 차
I. 리더십의 본질
1. 리더십의 의의
I. 권력의 원천
I. 리더십의 기능
II. 리더십 이론의 전개과정
1. 리더십의 특성이론
II. 리더십 행동이론..
리포트 > 교육학 6페이지
읽기 교육과정 분석
1. 2007 개정 국어과 교육과정의‘읽기’영역
가. [7학년]
1) 읽기의 개념, 특성, 원리, 방법을 안다.
가) 내용영역체계 : 지식
나) 고등학교『독서』적용 : 지식 - 독서의 특성, 독서의 과정과..
리포트 > 사회과학 4페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1)부르스 프레드릭 스키너의 생애
2)주요개념
3)고전적 조건화
4)조작적 조건화
5)성격을 발달
부루스 프레드릭 스키너(Ｂｕｒｒｈｕｓ Ｆ..
