리포트 > 사회과학 44페이지
고대 그리스의 사상이상주의와 현실주의
목차
고대 그리스의 교육
소피스트와 소크라테스
플라톤의 이상주의
아리스토텔레스
현대교육과의 연관성
고대 그리스의 교육
그리스에서 풍부한 사상들이 발생하게 된 배..
리포트 > 사회과학 44페이지
태평양전쟁 분석
태평양전쟁 배경
전쟁 개관
(진주만, 말라야, 필리핀, 버어마, 동인도제도)
일본의 전쟁계획
일본의 패인분석
교 훈
□ 태평양전쟁 배경
□ 전쟁 개관
(진주만, 말라야, 필리핀, 버어마, 동인도 ..
리포트 > 인문/어학 5페이지
고대 그리스
- 아테네와 스파르타를 중심으로
- 목 차 -
들어가며
폴리스의 성립과정
아테네의 민주정치 / 스파르타의 군국정치
스파르타 vs 아테네
나 오 며
<참고문헌>
[★] 들어가며
서양사의 시작점이라..
리포트 > 교육학 3페이지
로마 시대의 교육
〈서론〉 1. 로마의 문화적 특징 1)1) http://ko.wikipedia.org/wiki : 위키 백과사전
그리스의 뒤를 이어 발전한 고대 로마는 BC 735년 이탈리아 반도의 티베르강을 끼고 건국하여 BC 509년 ..
리포트 > 의/약학 12페이지
TAPING 치료를 위한 입문
1.BALANCE TAPING의 역사
2.테이핑치료의 기본적이론
1)근육의 밸런스
2)질환 발생 이전 밸런스의 흐트러짐
3)상호 억제효과를 통한 밸런스
4)근육 수축의 양면성
5)자세와 항중력근
3..
리포트 > 사회과학 7페이지
Ⅰ. 철학과 신앙의 결합 : 중세철학
우리 역사의 흐름에서 뺄 수 없는 두 가지가 있다. 바로 철학과 신앙이다. 철학은 자연철학자들 이후 고대의 탈레스로부터 시작되어 현재의 학문에도 영향을 미치고 있으며, ..
비지니스 > 사례분석 19페이지
(주)태평양의 중국진출 성공전략
목 차
[서 론]
1. 기업선정동기
2. 기업소개 및 연혁
[본 론]
1. 시장환경분석
2. 중국시장 분석
3. (주)태평양 중국진출과정
4. SWOT분석
5. 4P
6. 성공요인 및 전략
..
리포트 > 사회과학 14페이지
[게임중독]
해결방안 연구
[목차]
1. 게임중독의 정의
2. 게임중독 발생원인
3. 게임중독 증상
4. 게임중독이 미치는 문제점
5. 게임중독 관련 현재 시행되고 있는 정책
6. 게임중독 해결방안제시
7. 결론 ..
리포트 > 사회과학 12페이지
세계 식문화 - 핀란드의 소개와 식문화
하양 바탕에 파랑의 십자가가 가장자리까지 뻗쳐 있으며, 파랑은 이 나라에 유난히도 많은 호수를, 하양은 눈을 나타낸다. 십자기(十字旗)는 스칸디나비아의 일원임을 상징..
리포트 > 인문/어학 3페이지
* 스파르타와 아테네의 비교
스파르타의 역사는 일반 도시 국가들의 정치 발전 양상에서 크게 벗어나 있었다. 스파르타인은 다른 그리스인과 같은 혈통이었음에도 불구하고 민주정의 방향으로 나아가는 데 실패..
리포트 > 공학/기술 6페이지
유럽의 대표적인 건축양식
1. 고대 그리스시대 건축
많은 도시국가로 이루어진 그리스 반도는 서로 다른 문화와 환경적 차이를 보이면서 다양한 철학, 종교, 예술, 건축적 특징을 만들어 갔다. 그리스는 기하학..
리포트 > 사회과학 4페이지
로마 제정 후기 콘스탄티누스 등장시까지의 로마사의 흐름
1. 세베루스 왕조 (193~235)
192년 12월 31일 콤모두스가 암살 당한 뒤 벌어진 내란에서 도나우 주둔군이 193년에 추대한 셉티미우스 세베루스가 마지..
리포트 > 인문/어학 79페이지
고대국가의 성립과 신분제
1편 고대국가의 형성과 성격
1. 국가란 무엇인가
1) 국가의 성격
국가는 역사시대에 들어오면서 출현한 이래 지금까지도 인간들에게 큰 영향력을 미치고 있는, 필요하면서도 억압적인..
리포트 > 사회과학 3페이지
기독교 문화와 사회주의 사상의 비교
1. 기독교 문화의 특성
유대-기독교적 전통은, 비록 그리이스-로마의 그것과 분명하게 구분될 수는 없지만 (기독교는 고전적 모델로부터 많은 것을 흡수했기 때문이다), 근..
리포트 > 사회과학 5페이지
한민족의 디아스포라에 관해서
요약
먼저 디아스포라의 개념에 대해 근원적 의미를 살펴보고 이후 실제로 우리가 조사하게 될 한민족의 디아스포라에 관해 서술해보고자 한다. 이후 한민족 디아스포라를 각 연대..